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小学二年级语文下册教学反思五篇

1.学校二班级语文下册教学反思

《比本事》是一篇童话故事。主要讲解并描述了梅花鹿和金丝猴都觉得自己的本事大，通过竞赛摘果子，它们知道只有合作才能胜利的道理。

教学这一课时，我首先以谜语导入再配以简笔画揭题，激发了同学参加的热忱。接着看课题提问题，读文多形式识字，然后逐段学文，总结拓展，进行欢乐积累。力求达到实效性和敏捷性的统一。

这节课上下来，我总感觉意犹未尽，相信同学们也会有同样的感觉。

首先要确定的是，本课的学习任务基本完成了。在教学过程中，导入课题时设计的谜语，不但激发了同学的爱好，而且间接的向同学介绍了有关金丝猴、梅花鹿的知识，可谓一箭双雕。我认为同学一开始的学习爱好就被调动了。接下来看课题提问题便完成的特别顺当，同学问题抓的很准，可以说一步到位，让我感到平常的努力没白费。在学习课文时，我抓住故事的起因、经过、结果这一主线，抓每一段的特点来开展教学，如第一段训练读——有信心的读。第二段读演结合，重点理解“得意忘形、无精打采”等。结尾重点抓课文的理解、想像、拓展延伸，并引导同学积累词汇，渗透德育教育。这样按部就班使课堂更加有活力，学习主动，思维活跃，朗读热忱特别高，真是其乐融融。

本课中我自己比较满足的是板书设计比较新奇，简笔