2022-2023学年一年级下学期数学《整理与复习》第2课时(导学案).docxVIP

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  • 2023-12-29 发布于山东
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2022-2023学年一年级下学期数学《整理与复习》第2课时(导学案).docx

2022-2023学年一年级下学期数学《整理与复习》第2课时(导学案)

一、学习目标

重温上一课的知识点,包括数的拆分和组合;

掌握加减法口算技巧,提升计算速度和准确性;

强化数的比较和排序的理解和应用;

提高解决实际问题的能力,如购物计算、物品选择等。

二、学习重点和难点

加减法口算技巧的掌握;

数的比较和排序的理解和应用;

解决实际问题的能力。

三、学习内容

1.口算练习

请同学们完成以下口算题目,并进行检查:

86+37=

49-23=

25+18=

98-35=

63+27-20=

100-34+18=

2.数的比较和排序

比较以下两组数字的大小,并用、或=表示:

23、24

68、96

54、54

请将以下数字从小到大排序:

27、35、18、12、42

3.实际问题解决

小明买了一件衣服,价格是38元,他手上有50元,请问他会找回多少元?

小李去超市买水果,他选了3个苹果、2个橙子和5个香蕉,请问他选的水果总共有几个?

小华去书店买书,她手上有40元,但她只想花35元,请问她还能买几本书?

在一家餐厅吃饭,小明点了一个牛肉汉堡和一杯可乐,共计22元,这时小红也来了,她点了一份鸡肉卷和一瓶可乐,共计25元,请问他们点菜时谁花的钱多?

四、学习方法

口算题目的练习:可以在纸上进行计算,也可以口算后对照答案进行检查,要注意加减的先后顺序和进退位;

数的比较和排序:可以画数轴进行比较和排序,也可以借助数字的大小写进行排列,要注意相同数字的处理;

实际问题的解决:要注意用数学模型来解决实际问题,思路要清晰,步骤要具体清晰。

五、课后练习

完成教师布置的本课口算和实际问题练习;

自行查找数学网站或书籍进行相关练习加强练习。

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