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幼儿园中班音乐游戏教案《我的老师像妈妈》.docx

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幼儿园中班音乐游戏教案《我的老师像妈妈》

教学目标:

1.通过歌曲的学唱、学舞,让孩子对老师产生亲近感,增强孩子对老师的认同感。

2.利用互动游戏,在玩乐中学习,让孩子学会协作、分享、互助的品质,培养孩子的团队合作。

3.激发孩子的表演欲望,陶冶孩子的情感,让孩子学会表达自己的情感和心情,培养孩子的表现力和自信心。

4.引导孩子正确认识其周围的人和物,形成初步的爱国主义思想和民族自尊心。

教学准备:

CD机、麦克风、蓝布、包、小礼物等。

教学重点

通过游戏、互动的方式激发孩子对《我的老师像妈妈》的兴趣,唱出美好优美的歌曲。

教学难点:

引导孩子正确认识其周围的人和物,形成初步的爱国主义思想和民族自尊心。

教学步骤:

一、热身。让孩子跟着CD机一起做做运动,活动活动肢体,放松心情。可以先跳几分钟的欢乐舞蹈来热身,适当调动孩子的情绪,让他们更好的参与到教学内容中。

二、学唱首歌。让孩子听一下《我的老师像妈妈》这首歌,教他们跟着自己的节奏慢慢唱,让他们多唱几遍。

三、小游戏环节。拿出一块蓝布来,让孩子分别用自己的名字写在蓝布上,然后将蓝布绑成一个教师像妈妈的大包,把它放在蓝布上,让孩子通过四个环节将“老师像妈妈的大包”运输到终点。

1.水上行动:队员两两相抱坐在蓝布上,同向划水,走过20米距离。

2.双人步行:队员两两相架,同步前行,走过20米距离。

3.交叉进退:两队队员手拉住手,在一条直线上前后穿行,走过20米距离。

4.英雄拔河:两队队员面对面拉起绳子来拔河,成功的一队就可拿到“老师像妈妈的大包”。

四、讲故事读绘本。教师为孩子讲述一个关于爱国主义的故事,可以是崇祯年间草莽大人物岳家军的故事,也可以是民族英雄如周恩来、雷锋等践行红色精神的故事。

五、表演礼物环节。让孩子们通过表演的方式表达自己的爱和祝福,表现出对老师的感激之情,并送上自己精心准备的礼物,这既是对老师的尊重,也是对自己的一种表现。

教学反思:

本节课通过唱歌、游戏、讲故事以及表演送礼物等多种方式激发孩子的兴趣和激情,不仅让孩子们认识到老师的可爱与伟大,还培养了孩子们的团队合作精神和个人情感表达能力,让他们深刻的认识到学校是一个大家庭,每个人身上都有一种尊重、关爱、责任,也使孩子们在成长中明白了珍惜自己的生命,健康的身体与心态,为自己的国家和民族做出自己应有的贡献。

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