别看我是一只羊(小班)【动画系列——湾湾小精灵】
设计思路:
《别看我是一只羊》出自国产动画《喜羊羊与灰太狼》,为幼儿熟知,该歌曲轻快活泼,内容积极向上。动画塑造的各种各样可爱善良、机智勇敢智斗灰太狼的小羊形象也被幼儿所喜爱。该歌曲创造的情境感符合小班幼儿音乐活动的需要。音乐游戏的方式也更容易引起幼儿兴趣,引导幼儿尝试在音乐中进行角色扮演,感受音乐带来的快乐。
活动目标:
1、初步学玩音乐游戏《喜羊羊和灰太狼》。
2、创编小羊游玩、小羊保护自己、小羊打败灰太狼的不同动作,根据音乐表演对应场景。
3、感受音乐游戏《喜羊羊和灰太狼》的乐趣。
活动重难点:
重点:初步学玩音乐游戏《喜羊羊和灰太狼》。
难点:创编小羊游玩、小羊保护自己、小羊打败灰太狼的不同动作,根据音乐表演对应场景。
活动准备:
动画片视频/dongmann33472.html
音乐《别看我是一只羊》
活动过程:
动画引入
动画播放《喜羊羊和灰太狼》,引出音乐。
师:今天我们班上来了一群好朋友,我们一起来看看是谁呢?
创编小羊的动作
引导幼儿思考并模仿小羊的动作。
创编小羊游玩的动作。
师:小羊们是怎么样的?小羊们在羊村里都会干什么呢?
创编小羊保护自己的动作。
师:如果这时候灰太狼来了,小羊们会怎样保护自己呢?
创编小羊智斗灰太狼,灰太狼落败的动作。
师:小羊们要怎样打败灰太狼呢?
初步学玩音乐游
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