幼儿园:如何做好家长沟通.docx

幼儿园如何开展与家长的有效沟通一

小、中、大班各年龄段家长工作重点

(一)与小班家长沟通艺术

家长的心理:幼儿刚刚入园,家长也会产生分离焦虑,甚至会大于幼儿。

1.?提醒家长放松心态,帮助孩子缓解分离焦虑。

(1)铺垫分离的心里经验。

(2)带领孩子正视分离。

(3)让孩子带上心爱的小物件到幼儿园。

(4)避免消极心理暗示。

2.?鼓励家长相信孩子的适应能力,让孩子在锻炼中成长

告诉家长:问题并没有想象的严重,家长不要低估了孩子的适应能力。

告诉家长:孩子入园后生病不可怕,要帮助孩子养成健康生活的好习惯。

告诉家长:帮助孩子做到“快乐起床不迟到”,提高孩子的出勤率。

告诉家长:孩子出手打人有原因,帮助孩子学会交往是关键。

(二)与中班家长的沟通艺术

家长的心理:有的家长还在延续孩子在小班的状况,只是关心孩子的生活;有的家长则开始希望多教点儿知识,不能再像小班那样“浪费”时间了。

1.鼓励亲子运动,促进幼儿体质的全面发展。

2.尝试家务劳动,培养幼儿的爱心与动手能力。

3.支持同伴交往,提高交往能力。

4.改善教养方式,培养幼儿良好的行为习惯。

(三)与大班家长沟通的艺术

家长的心理:孩子面临入小学,怎么做好幼小衔接?我的孩子入小学后能适应与幼儿园不同的小学生活吗?

1.帮助家长了解孩子入学要面临的变化

(1)师生关系的变化:

(2)同学关系的变化:

(3)行为规范的变化:

(4)学

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