《小学学生数学合情推理能力培养策略研究》开题报告文献综述13000字.docVIP

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2023-12-29 发布于湖北
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《小学学生数学合情推理能力培养策略研究》开题报告文献综述13000字.doc

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小学学生数学合情推理能力培养策略研究

论文选题的理由或意义：

长期以来，我国的数学教育历来重视发展学生的演绎推理能力，忽视了学生合情推理能力的培养。事实上，学生数学学习的过程中充满了观察、实验、猜想、验证等丰富多彩的数学活动。数学教育应全面反映数学的两个侧面：一方面，已严格地提出来的数学是一门系统的演绎科学；另一方面，在创造过程中的数学看来却像是一门实验性的归纳科学。在数学学习中，学生探索发现数学知识、分析解决数学问题，体验概念形成过程、探索数学规律法则等都需要学生积极思维，进行推理，其中既有演绎推理的成分也有合情推理的成分。学生进行数学学习既需要演绎推理也