2019年全省职业技能大赛电算会计技能赛项竞赛竞赛规程（中职学生组）.docxVIP

2019年全省职业技能大赛电算会计技能

赛项竞赛竞赛规程（中职学生组）

一、竞赛方式

“电算会计技能”分赛项为个人赛，每校最多报6名选手参赛，每名选手必须全部参加该分赛项的点钞、翻打传票、会计电算化操作三项内容比赛。每名选手限报1名辅导教师。

二、竞赛时间：

“会计电算化”赛项竞赛时间以具体比赛日程为准。

三、竞赛内容

“会计电算化”分赛项包括会计电算化操作比赛、翻打传票比赛和点钞比赛三个环节。

（1）会计电算化操作

资料模拟商业企业一个月的20-30笔经济业务，执行《企业会计准则》和现行税法，运用记账凭证核算程序，选手根据题目要求完成相关业务处理。

竞赛软件采用VBSE财务信息化竞赛平台U810.1，启用总账、薪资管理、固定资产、应收款管理、应付款管理、财务报表、采购管理、销售管理、库存管理和存货核算等模块，业务处理按要求在相应的模块中完成。基本操作包括初始设置、填制和审核原始凭证、编制记账凭证、审核记账凭证、记账、对账并结账、编制资产负债表和利润表等。

比赛总分100分，限时180分钟。

（2）翻打传票

每20组数据为1题，按翻打传票专用设备的程序和方法进行，题目限时10分钟，不限量，比赛成绩由系统自动生成。

（3）点钞

比赛采用佰元面额练功券，单指单张采用整把形式，多指多张采用散把形式。选手持钞采用手持式或手按式均可，多指多张和单指单张各限时5分钟，不限量。

四、竞赛规则

a.会计电算化操作

（1）选手在工作人员的引导下进入考场，检查座位号与抽签号是否相符。在裁判人员指导下输入准考证号。待比赛命令发布后，方可开始答题，考试系统自动倒计时。

（2)比赛开始后30分钟内选手不得交卷。比赛只允许交卷一次，不能重复交卷，不能随意点击交卷退场按钮。

（3）依据《企业会计准则》、现行税法和财政部会计基础工作规范处理经济业务。

（4）按照比赛系统操作要求，完成初始设置、审核或完善原始凭证、编制记账凭证、审核记账凭证、记账、对账并结账、编制资产负债表和利润表等。

（5）比赛结束时，将资料和工具整齐摆放在桌子上，经裁判人员确认后方可离开赛场，离开时不得带走任何资料。

b.翻打传票

（1）比赛设现场裁判若干名，计时员1名。

（2）使用组委会统一提供的传票及爱丁数码翰林提输入设备。

（3）比赛前选手按主裁判的提示要求检查、整理传票，在翰林提系统中选择比赛题库。

（4）按主裁判的“准备”提示进入翰林提系统的传票算界面，并进行相关设置。

（5）按主裁判的“选题打本”和“页码”提示进行传票整理。

（6）按主裁判的“选题题号”提示做好准备。

（7）按主裁判的“开始”口令开始比赛。

（8）完成一题20笔数据的计算后，选手根据系统提示的起始页号和行（题号），进行下一题计算。

（9）按系统随机提示的页号、题号和数字，逐键进行录入计算，不得漏题、跳页，不得结合运用心算。

（10）比赛时间到，选手停止操作，并在裁判指导下按秩序退场。

c.点钞

（1）比赛设现场裁判若干名，计时员1名。

（2）比赛使用组委会统一提供的比赛用佰元面额练功券、海绵缸（配甘油）、扎条、笔、记录表等。

（3）一律采用坐姿形式进行点钞。

（4）单指单张以整把形式进行，按不少于50%的比例设置差错，每把错张不超过±４张。

（5）单指单张必须经过起把、拆把、点数、扎把、盖章等动作。

（6）单指单张比赛时，选手应按备用练功券序号顺序点钞，不得跳把。未经清点的把次不得作为已点把数（即不得甩把）。点钞要求一张一张点，不得一指多张，每一把必须点完最后一张，否则不计该把成绩。

（7）多指多张比赛必须经过抓把、点数、扎把等操作过程。清点的每一正确把为100张。

（8）扎把以提起任意一张不被抽出或散开为准。

（9）选手按顺序入场，待全部选手进入赛场后，在主裁判统一口令下在座位上就坐，不得随意移动备点练功券和其他用具。

（10）在主裁判发出“请选手准备”口令后，选手可将备点练功券、把条等进行检查和整理，并按个人习惯移动在合适的位置上。主裁判发出“预备”口令时，选手起第一把在手。当主裁判发令“开始”口令后，选手方可点钞。最后30秒时，由主裁判预告时间，以便选手准备结束。

（11）比赛结束前，主裁判进行五秒倒计时，主裁判发出“时间到”口令时，选手应立即停止一切动作，按要求填写成绩记录单，其中单指单张比赛应注明差错张数（-4，-3，-2，-1，+1，+2，+3，+4），并将已点完的钞把按顺序整理。

五、参赛资格：

2019年甘肃地区中等职业学校在校生，不限性别、年龄、年级，参赛学生年龄不超过21周岁。

六、评分标准和方法

1.会计电算化操作评分标准（采用自动评分系统）

会计电算化操作评分标准表

竞赛内容

技术要求

评分规则

参考分值

初始设置

按照题目要求进行初始设置

根据初始设置的内容进行评分

15

会计凭

证