第8 雷雨（1）（含答案析）-新教材练习（基础练）下学期高一语文统编版.docxVIP

第8

第8课时雷雨（基础练）

第二单元

一、基础知识

1．下面词中加点的字，读音全部正确的一组是（）

A．嗯（ng）沉吟（yín）不妨（fáng）卑鄙（bì）

B．汗涔涔（cén）规矩（jù）亲戚（qī）惊愕（è）

C．活着（zhe）伺（sì）候报应（yìng）男仆（pǔ）

D．固执（zhí）暂（zàn）时答应（yìng）签（qiān）字

【答案】A

【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。B项，规矩（ju），亲戚（qi）；C项，伺（cì）候，男仆（pú）；D项，答应（ying）。

2．下列词语中，没有错别字的一组是（）

A．无锡低沉潮湿委屈求全己所不欲，勿施于人

B．贤惠境况不好轻歌曼舞燕雀安知鸿鹄之志

C．恩怨毛骨耸然计日成功桃李不言，下自成蹊

D．指使哭哭啼啼天随人愿麻雀虽小，五脏俱全

【答案】B

【解析】本题考查识记字形的能力。A项，屈—曲；C项，耸—悚，成—程；D项，随—遂。

3．对下列各组中加粗词的分析正确的一项是（）

①我只想看看他，他究竟是我生的孩子。

②对于我们工人的条件，究竟是答应不答应？

③对于这件事，一定要查出个究竟来。

④你的意思，忽而软，忽而硬，究竟是怎么回事？

A．①③不同，②④相同；B．①②④相同，③与其他不同

C．①②相同，③④相同；D．①②③④各不相同

【答案】A

【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。①中“究竟”是副词，是“毕竟、到底”的意思；②④中的“究竟”都是副词，用在问句中，表示“追究到底”的意思；③中“究竟”是名词，表示“结局、结果”的意思。

4．下列语句中加点的部分，不能用括号内的成语替换的一项是（）

A．她现在老了，嫁给一个下等人，又生了个女孩，境况很不好。（举步维艰）

B．以后她又嫁过两次，都是很下等的人。她遇人都很不如意，老爷想帮一帮她么？（遇人不淑）

C．我问你，你的意思，忽而软，忽而硬，究竟是怎么回事？（软硬兼施）

D．矿上的工人已经在昨天早上复工，你当代表的反而不知道么？（蒙在鼓里）

【答案】C

【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。A项，“举步维艰”，迈步艰难，比喻办事情每向前一步都十分不容易。B项，“遇人不淑”，指女子嫁了一个品行不端的丈夫。C项，“软硬兼施”，软的手段和硬的手段一齐用（含贬义），与语境不符。D项，“蒙在鼓里”，比喻受人蒙蔽，对有关的事情一点儿也不知道。

5．朗读时要根据内容要求停顿，选出恰当停顿的一项（）

A．我这些年的苦/不是/你拿钱算得清的。

B．我/这些年的苦/不是你/拿钱算得清的。

C．我这些年的苦/不是你拿钱/算得清的。

D．我/这些年的苦/不是/你拿钱/算得清的。

【答案】A

【解析】本题考查断句的能力。停顿需在把握人物感情的基础上进行，这句话是鲁侍萍把周朴园的支票撕碎之后对他说的，表现出她的倔强及对周朴园的彻底失望。

6．结合语境，选出对下面这句话理解正确的一项（）

这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。

A．周朴园待人接物慷慨大方。

B．表现了周朴园内心深处对侍萍的愧疚之情。

C．周朴园是个矛盾统一体。他思念侍萍又怕侍萍破坏他的家庭幸福，所以只好忍痛割爱。

D．体现了周朴园虚伪、自私的性格特征。他希望钱能平息侍萍心头的仇恨。

【答案】D

【解析】本题考查理解文意的能力。这句话反映了他想收买鲁侍萍的心思，想用钱将鲁家的人打发走，封住他们的嘴，免除祸患；当然他也想用钱来弥补自己的罪过，表达自己忏悔之意，求得内心的安宁。

7．下面句子中破折号的用法各不相同，请选出分析正确的一项（）

①你的生日——四月十八日——每年我都记得。

②你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。

③你发的是绝子绝孙的昧心财!你现在还——

④我是你的——你打的这个人的妈。

A．表示理解表示说明表示中断表示转折

B．表示说明表示解释表示延续表示递进

C．表示说明表示解释表示中断表示转换

D．表示递进表示转换表示中断表示延续

【答案】C

【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。第①句双破折号相当于括号的作用，是对生日时间的说明；第②句解释“无资格”的原因；第③句表明说话被人打断；第④句表明说话有所顾忌，转换了话语。

8．阅读下边对话，完成后面各题。

周朴园（忽然严厉地）你来干什么?

鲁侍萍不是我要来的。

周朴园谁指使你来的?

鲁侍萍（悲愤）命，不公平的命指使我来的!

①上面四句话朗读时的重音依次正确的一组是（）

A．你不是指使命

B．干什么不是