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教案
教学内容
第一章总论
课时
2
教学目的
本课程的学习目标是使学生掌握管理会计的基本概念、熟悉管理会计的职能、内容、特点及管理会计产生的背景及其发展的根本原因。
教学重点
管理会计的含义、管理会计的职能
教学难点
管理会计的特点
讲授内容
第一章绪论
第一节管理会计的形成过程
一、管理会计的形成过程
（一）管理会计在西方的形成与发展
管理会计的形成与发展划分为两个历史阶段：
传统管理会计阶段（20世纪初—20世纪50年代）
现代管理会计阶段（20世纪50年代迄今）
（二）管理会计在我国的发展
中国的管理会计大致经历了如下三个发展阶段：
宣传介绍
吸收消化
改革创新
二、管理会计的概念
管理会计是以现代管理科学和会计学为基础，以加强企业内部管理为目的，运用科学的方法，通过对企业经营过程进行规划、决策、控制和考核评价，为企业内部管理人员提供有用信息的一种管理方法。
管理会计的特点
一、管理会计与财务会计的联系
（一）管理会计与财务会计信息同源
（二）管理会计与财务会计报表内容往往交织在一起
二、管理会计与财务会计的区别
（一）目的不同
（二）主体不同
（三）核算依据不同
（四）资料时效不同
（五）计量单位不同
（六）信息特征不同
（七）数据特征不同
（八）精确程度不同
（九）核算程序不同
（十）方法体系不同
（十一）编表时间不同
（十二）成本结构和计算方法不同
三、管理会计的主要特点
1．侧重于企业内部的经营管理服务；
2．方式、方法更为灵活多样；
3．同时兼顾企业生产经营的全局与局部两个方面；
4．面向未来；
5．广泛应用数学方法。
四、管理会计的目标
管理会计的目标分为两个层次：
第一个层次为管理会计的基本目标，提高企业的经营管理水平和经济效益；
第二个层次为管理会计的具体目标，三个：
（一）正确规划未来
（二）有效控制现在
（三）合理考核评价业绩
第三节管理会计的基本内容
管理会计的内容是指与管理会计职能想适应的工作内容。具体包括：
成本方面、决策方面、预算控制、责任会计和内部转移价格。
【思考题】
1．如何定义管理会计
2.管理会计与财务会计之间的的联系与区别
【课后作业】见习题集
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