初中科学课件：2023浙江中考实验探究突破伏安法测电阻.pptx

伏安法测电阻2023浙江中考实验探究突破伏安法测电阻

实验设计

调节滑动变阻器到阻值最大端为什么要调节滑动变阻器到阻值最大端保护电路

(4)通过移动滑动变阻器滑片，改变定值电阻两端的电压和通过电阻的电流，分别记录对应的值。?本实验中，多次测量是为了取平均值，减小误差。

例题题型一伏安法测导体电阻例1图甲为伏安法测电阻的实验电路图。(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于____(选填“a”或“b”)端。(2)小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路，“试触”时，发现电流表的指针偏转很小；移动滑动变阻器的滑片，发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是：________________。a电流表量程过大

(2020·台州)图甲为“伏安法”测电阻的实验电路。(1)请用笔画线代替导线将电路补充完整。(2)电路调试完成后，某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙，则此时被测电阻两端的电压为______V，该电阻的阻值为______Ω。2.410

B课堂练习检测

D

A

C

B

?【答案】如图

电阻断路4.2Ω

数据测量有误差A、C

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