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《说说我们的学校》同步练习1

一、填空题。

1.我们已经在学校生活了两年多。在这里，我们、

、……学校的各个角落都留下了我们的。

2.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的、

，以及在这里发生的一个个精彩的。

3.画一张学校的，可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。

4.教室是大家、的空间，温馨的教室环境，的同学关系，让大家感觉很温暖。

二、选择题。

1.莉莉想借几本书，她应该去（）。

A.教导处

B.图书馆

C.学生处

D.政教处

2.教室的门锁坏了，应该找（）。

A.财务处

B.校医室

C.总务处

D.教导处

3.当我们看到有同学毁坏校园公物时，我们应该（）。

A.劝说并提醒

B.当作没看到

C.加入一起毁坏

D.在一旁骂他

4.以下做法正确的是（）。

A.兰兰手指弄破了，到校医室消毒包扎

B.小张对午餐有好的建议，到教导处反映

C.明明一直玩水，把水龙头拧坏了

三、判断题。

1.画平面图时