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中小学垃圾分类教育的对策和建议

作者：NNN

指导老师：MMM

【摘要】

垃圾分类在有些发达国家已经经历了很长时间的发展，有些国家已经形成了

比较完善的垃圾分类体系。在我国，近年来随着经济的飞速发展，人民生活不平

的不断提高，产生的生活垃圾也越来越多。根据中国城市环境卫生协会的统计数

据显示，全国城市生活垃圾年年量超过1.5亿吨，并且以每年8-10%的速度递增。

本文分析目前我国中小学垃圾分类教育中存在的问题，阐述中小学垃圾分类

教育的相关建议。

【关键词】

垃圾分类，环境保护，体系建设

【正文】

一、日本垃圾分类情况现状调查

首先，日本的每个地区都有自己详细的垃圾分类手册指南和严格的规章制度。

比如说横滨市，规定在通过指导——劝告——命令之后还屡教不改的，将处以

2000日元的罚金。

其实，在20世纪60年代，日本经济高速增长带来的严重工业污染使日本人

意识到了环境保护的重要性。为了从源头上减少垃圾对环境的污染并进一步提高

资源的利用率，从70年代开始，日本用了40多年的时间将垃圾分类的方法逐步

细化，并渗透到每个家庭、每个人。于是每位家长便承担了手把手教育下一代垃

圾分类的责任，如果连垃圾分类都不会的话，在日本民众看来，不仅是一件丢人

的事，还会被人说成没教养。

日本的垃圾分类一般可分为：⑴可燃垃圾：厨房垃圾、不能再生的纸类、木

屑等；⑵塑料瓶类：饮料、酒类、酱油等塑料瓶等；⑶可回收塑料：商品的容器

或包装袋等；⑷其他塑料：容器、包装以外的塑料等；⑸不可燃垃圾：陶瓷类、

小型电器、灯泡保温瓶等玻璃制品等；⑹资源垃圾：纸类（报纸、宣传单、杂志、

包装纸盒、信纸等）布类（旧衣服、窗帘等）金属类（锅、平底锅、金属制罐子、

空罐子（喷雾器的管子必须用尽），玻璃类（酒类、醋、酱油瓶、威士忌酒瓶、

玻璃杯、啤酒瓶、玻璃渣等）；⑺有害垃圾：荧光棒、干电池、体温计等；⑻大

型垃圾：家电回收法规定范围内的电器等。

日本民众在垃圾分类细致之余，每种垃圾的分类、操作方法也不同。比如塑

料瓶，扔之前需要经过四个步骤：⑴喝光之后，去掉瓶盖，撕掉标签；⑵简单水

洗；⑶踩扁瓶子；⑷分类放入收纳袋。

又比如说牛奶盒子，每个牛奶盒子包装上都有明确处理的步骤：⑴洗干净；

⑵剪开；⑶晾干。

旧纸盒也需要拆开，叠放好，用绳子捆好，旧报纸也是这样。

除此之外，日本很多地区对于哪一类垃圾用什么样的垃圾袋都有严格的规定。

比如说名古屋市，每种垃圾袋有特定的颜色分类和系列号，容量一般分为10升、

20升、30升和40升等，按大小每个袋子的价格也不等。

垃圾袋大都采用透明或半透明的形式，很多地区还要求记名，这实际上起到

了一种监督作用，提高民众自觉性。

日本民众要按照规定的日期和时间段在规定的场所扔垃圾，由当地地方政府

负责回收。

日本很有地方会在年底重新给每一家送上第二年的垃圾投放“年历”，也就是

“垃圾分类指南”，上面配有各种类别垃圾的漫画，帮助人们进行垃圾分类。

另外，像一些家电类，一般情况下是需要提前联系家电再生利用受理中心进

行申请回收，这是要收费的。

除了家庭垃圾的分类，像在学校、办公楼这样的公共场合，会摆放分类明确

的垃圾箱。

另外日本的自动售货机是很普遍的，所以很多地方都会在售货机旁边设置垃

圾回收箱。

在日本，每个地方都建有垃圾处理厂，在这里不可再生的垃圾被埋藏或用于

焚烧发电，可再生资源被分类回收。除了报刊、纸板箱、塑料饮料瓶等可再生资

源外，电子产品会被解体回收其中的贵金属等可用资源；废弃食用油被加工制成

生物燃料。

日本《废弃物处理法》规定，胡乱丢弃废弃物者最高可被处以5年有期徒刑，

并处罚金1000万日元。东京、长野等地都发生过乱扔垃圾被罚款甚至遭起诉的

案例。

二、我国垃圾分类情况

目前，中国城市仅生活垃圾无害化处理场有700多个，全国城市生活垃圾无

害化处理率为52%。中国城市的垃圾处理首先要经过收集。目前，中国城市生活

垃圾收集方式基本为混合收集，虽然2002年中国政府提倡分类收集，但垃圾分

类收集目前只占16%。

混合收集主要有三种方式，一是将收集容器放置于固定的地点，如居民小区、

街道两侧，以及其他公共场所。每天有专门的环卫人员负责收集这些容器里的垃

圾。二是在居民小区建有