第16课 当生活出现变故 教案 川教版生命生态安全 六上 .pdfVIP

【川教版】《生命生态安全》六年级上册教学设计

课题第16课当生活出现变故单元四学科生命生态安全年级六

本节课主要是让学生明白“生活不可能总是一帆风顺的，也会遇到坎坷，经历风雨”。

当生活出现变故，事情无法改变，那就应该改变自己，用积极乐观的心态去面对。当然，

面对坎坷，会有各种情绪，焦虑、愤怒、悲伤……这些都是正常的。允许和接纳自己的这

些情绪，可以短时期内处于这种情绪状态，但更重要的是积极应对——

可以是找人倾诉，也可以是做点开心的事转移不良情绪，总之就是要想办法尽快从这种情

教材

绪中脱离出来，不要长时间沉浸在这种不好的情绪当中，这会是一种内耗，不仅不利于事

分析

情的解决，还会耗尽自己的心力，使自己的状态变差，无法专注于当下的生活。

教材全篇以心理聚焦的四幅图一以贯之，先是以漫画的形式展示了学生生活中可能出

现的一些变故，然后让学生谈看法、读故事，进而通过两则故事启发学生用积极的心态应

对，最后引导学生做友情卡或者一封信，开导他们。这对于他们今后遇到人生坎坷的事如

何看待和应对也有了模式可循。

1.明白生活不可能