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- 2024-01-07 发布于山东
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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
经典诵读课后服务教案
一、指导思想
弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,促进学
生可持续发展。
二、总体目标和具体目标
1、总体目标
通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,
以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养。
2、具体目标
(1)培养小学生的注意力和记忆力。
(2)帮助小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。
(3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。
(4)培养小学生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方
面的素养。
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
(5)引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。
三、诵读内容
主要诵记内容以新语文课程标准中
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