(部编版)二年级下册—《雷锋叔叔你在哪里》优秀教学设计.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

《雷锋叔叔，你在哪里》

教学目标

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.联系上下文、生活实际等了解文中“哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思。

3.学习运用恰当的形容词修饰事物，体会诗歌的韵律美。

4.通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。

教学重点

联系上下文和生活实际理解重点语句的含义。

教学难点

懂得奉献爱心，乐于助人。

教学过程

一、创设情境，自读感知

1.出示雷锋图片，介绍，引出课题。

（1）板书：雷锋叔叔，并指导“雷”“叔”的书写。

那你知道雷锋叔叔的哪些事迹？

（2）生介绍雷锋的故事。