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小学语文《四季之美》教案基于学科核心素养的教学设计及教学反思.pdfVIP

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  • 2024-01-07 发布于湖北
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小学语文《四季之美》教案基于学科核心素养的教学设计及教学反思.pdf

    天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

    小学语文《四季之美》教案基于学科核心素养的教学设计及教学

    反思

    基于学科核心素养的教学设计

    课程名称：《四季之美》

    姓名教师姓名任教学科语文、数学

    学校学校名称教龄8年

    教学内容分析

    教学内容四季之美

    1.会认“窠、旷”等6个生字，会写“黎、晕”

    等9个生字，会写“黎明、红晕、彩云”等词语。

    教学目标2.正确流利地朗读课文，背诵课文，体会作者

    笔下四

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