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- 2024-01-07 发布于山东
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百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
部编版(统编)小学语文六年级上册第一单
元《语文园地一》教学设计
语文园地一
1.通过回顾本单元课文,交流“读进去、想开去”的读书方法。
启发学生懂得:在阅读时,要联系自己的生活经验,结合课文内
容进行联想,体悟文章表达的特点,以及这样表达的好处。
2.能体会排比句的在文章表情达意上的作用,研究运用排
比句把景物写生动、写具体。3.体会分号的作用,研究分号的
用法。
4.认识路牌,在生活中学语文、用语文。
5.背诵并积累古诗《过故人庄》,感受朋友之间的浓浓情
谊,激发学生珍惜同学之间的美好情感。
重点
1.回顾本组课文,研究“读进去、想开去”的读书方法。
2.体会排比句在文章表情达意上的作用。
3.感悟古诗《过故人庄》中田园生活的意境,体会作者的
思想感情。
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