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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

部编版语文一年级下册5小公鸡和小鸭子教学设计（精品3

篇）

【部编版语文一年级下册5小公鸡和小鸭子教学设计第1篇】

一、复习旧知，导入新课

1．听写词语：他们河水说话也许草地听见哥哥

2．导入新课。

(1)出示谜语：

①尖嘴巴，花毛衣，爱吃小虫和大米，浑身上下毛茸茸，说起话

来唧唧唧。

②走路扭达达，唱歌嘎嘎嘎，爱在水里游，捉鱼翘尾巴。

(2)揭示答案：

①小鸡。

②小鸭子。

(3)导入：通过这两个谜语，我们可以知道小鸡和小鸭有不同的

外表和习性。这节课，我们就来继续学习这个由他们之间的不同所导

致的故事。

二、课文研读，突破重难

1．学习第1自然段。

朗读指导：“一块儿出去玩”