部编版小学语文二年级上册雪孩子第一课时教学设计、导学案.pdfVIP

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》

（语文）学科导学案

20.雪孩子（第一课时）教师

课题

复议

目标及重、难点：

定

1、用自己喜欢的识字方法学习本课12个生字，能按笔顺规

学

则正确、工整的书写8个生字，并能试着欣赏自己书写的字。

导

2、正确、流利、有感情地朗读课文，结合生活实际

学

猜谜语：雪花飘,他就到,站雪里,戴草帽。身穿一件白皮

袄,不怕冷来就怕热,只能站岗不能跑。

今天我们学习21、雪孩子（孩子们读题）

二、看图自读课文

1、仔细看图，想想图上画了什么？

2、读读图旁的句子，画出不认识的字，请教同桌。

自

学三、检查自读情况，读后正音组词

四、学习课文，理解内容

互雪，下个不停，一连下了好几天。

学

这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：妈妈，

妈妈，我也要去！

兔妈妈说：好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。

五、想想说说

1、看图，说说小白兔望着白云会说些什么？

2、你想对雪孩子说些什么？

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》

示

学

学生展示——教师评价——纠正改错

评

学

一、读拼音，写好下面的字。

xīguāyǔyīmáoyī

用

学

láihuíɡuāpímáojīn

测

学

二、拉拉手，好朋友。

睡让玩烧来孩

火子觉往开笑

结学《雪孩子又回来了》，想像小白兔与雪孩子见了面会做

拓学什么，说什么。

20《雪孩子》

板怎样的雪孩子？哪里去了？会回来吗？

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书为救小白兔飞到空中舍己救人

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》