九年级语文下《蒲柳人家（节选）》笔记.docVIP

《蒲柳人家（节选）》笔记

一、课文概述

《蒲柳人家》是九年级语文下的一篇课文，通过对京东北运河一带农村的描绘，展现了浓郁的乡土气息和地方特色。这篇小说以散文化的笔法，通过几户普通人家的人生经历，反映了当时社会的一些问题和矛盾，赞颂了劳动人民的淳厚朴实和美好品质。

二、重点字词

望眼欲穿：形容盼望殷切。

妙手回春：形容医术高明，能把重病治好。

心满意足：形容非常满足。

十拿九稳：形容非常有把握。

感人肺腑：形容使人内心深受感动。

三、重点句子

他待人和善，说话和气，性格温柔。他常常给人“顺气丸”吃，从不与人争吵。

一丈青大娘有一双长满老茧的大手，会使钢种碗豆荚切得飞快；她有一个独特的吸烟法，而她的喉咙又特别的清亮，唱起来特别清脆。

何满子是一丈青大娘的心头肉，她从小带大，十分疼爱。何满子在奶奶的呵护下，从来没有受过一点委屈。

何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌。

一丈青大娘心眼好，口齿伶俐，性情直爽，没有小心眼儿。

四、主题思想

《蒲柳人家》通过生动的人物形象和地方特色，展现了20世纪30年代中国农村社会的风土人情和社会变迁。小说中的人物形象栩栩如生，情节紧凑，语言优美，具有很高的艺术价值。同时，小说也反映了当时社会的一些问题和矛盾，如贫富悬殊、官匪勾结等。整篇小说主题思想深刻，格调清新，具有浓郁的现实主义色彩。

五、人物形象

《蒲柳人家》中的人物形象栩栩如生，各具特色。主要人物有何大学问、一丈青大娘、望日莲、小狮子、六儿等。他们每个人都有自己的性格特点和故事情节，使得整篇小说更加丰富多彩。

六、艺术手法

散点式结构：《蒲柳人家》突破了传统小说的结构方式，没有贯穿始终的中心事件和结构中心，而是以几户普通人家的人生经历和命运变迁为基本框架展开叙述，将众多的人物和事件组织在一起，形散而神不散。

白描手法：《蒲柳人家》运用白描手法表现人物形象和生活场景。作者不尚华丽词藻，用平实的叙述和描绘来刻画人物和场景，让读者在平淡中体会生活的真实和情感的真挚。这种手法增强了作品的真实感和可信度。