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邯郸县实验小学

2011年绿色学校工作计划

一、指导思想：“创立一个人与自然和谐共处美好未来”是我们每个人的共

同目标。通过开展“绿色学校”和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高下一代环境素质的需要，也是实施经济社会可持续发展，构建和谐社会的需要。通过组织学习教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以“绿色学校”为载体，推进学校素质教育和精神文明建设。

二、实施原则与方法基本原则：

突出重点，讲究实施，循序渐进，全体参与，全面提高。基本方法：

1、渗于课内，寓于课外；

2、走出课堂，参与实践；

3、形式多样，不断创新。

三、创建绿色校园，美化育人环境

创建绿色校园，美化育人环境”是我校绿化发展规划的校园绿化方略。我校把美化育人环境作为学校重要建设项目来抓，并制定了美化育人环境的具体措施。

1、坚持绿化与美化相结合，在搞好绿化建设的同时，把美化建设也搞好，我校在醒目位置新建了护林护草警示牌。同时美化

和净化相结合，我校坚持“一日三扫”，学生每天早上清捡校园绿地里的枯叶等垃圾，保持校园道路、场地、林带干干净净。

2、坚持室外美化与室内美化相结合，教室和办公室都布置得有条有理，不定期地添置盆栽，有利于教师工作环境的美化和身心健康。

3、认真组织开展“爱护环境，绿化校园”的宣传教育活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报，加强对学生的环境保护教育，增强学生的环保意识。

在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。

大力开展宣传，促进环保意识增强。设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用黑板报、红领巾广播、图书室、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。

贯彻绿色生活方式：

a从日常生活节约用电、用水做起，节约资源。

b 绿色消费，环保选购。不吃口香糖，不用易造成污染的产品。

c自备茶杯等，不用一次性产品。

d分类回收，不乱丢垃圾，垃圾进行分类处理。

e保护自然，爱护学校的绿化，善待一草一木。四、具体活动安排及绿化任务

1、加大绿化管理力度。继续聘请一名绿化管理员，签订养护合同，明确养护任务及责任。重点对栽花种草、修剪整枝、扯草锄地、浇水施肥、灭菌除虫等一系列工作进行全面管理。

2、购买盆花，要求品种多样化，花期长，易种易养，以年级为单位，分发到各个班集集，班主任负责本班盆花管理。

3、发动全校师生齐抓共管，人人参入爱绿、养绿、护绿。让学生从中学会劳动，学到一些种养技术，亲自体验实践活动的乐趣。陶冶师生工作，学习的情操。

五、美化、环保措施

1、进一步加强校园环境建设，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园。

2、注重学校的环境卫生，加强班级卫生区管理，坚决消灭卫生死角，还给学生一个优美的校园环境。

3、重视校园文化建设，各功能室、教室应布置有环境教育的宣传文化内容。

4、组织学生开展环保专题活动。如：环保知识抢答赛、电池回收垃圾分类、清洁美化校园等，把环保意识落实到学生的日常行为上。