原电池教学设计---使用.docxVIP

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  • 2024-01-09 发布于四川
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原电池的教学设计

教材分析

本节是电化学的基础学问,也是本章的重点内容。融合了氧化还原反应、能量的转换、原电池原理的应用、电解质溶液、金属的活泼性以及物理中的电学等学问等,综合性较强。学好本节内容有助于学生形成一个将氧化还原反应、能量转换、元素化合物学问、电解质溶液,金属腐蚀和防护、电解原理和有关计算等学问联系起来的学问网络;对培育学生从实践到理论,又从理论到实践的认知规律的提高有很大的作用;原电池在实际生活、工农业生产、科学探讨中应用特别广泛,因此学好本节学问,具有比较重要的理论意义和现实意义.

二.学情分析

学生在必修一中学习了氧化还原反应、电解质的基础等学问,在初中物理中也学习了电学

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