教科版科学五年级上册第三单元 综合素质达标课件.pptVIP

教科版科学五年级上册课件习题课件习题课件习题课件习题链接习题课件课后小测习题课件实验探究习题课件活动探究习题课件第三单元综合素质达标提示：点击进入习题三一二一、选择题。(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分)1.下列关于圭表和日晷的说法中，错误的是(B)。A.圭表和日晷都是古人用来计时的工具B.圭表主要利用日影的方向变化来计时C.日晷主要利用日影的方向变化来计时2.【衢州市期末】制作水钟时，测试中发现水滴得慢，那么划分时间刻度的间距应该(B)。A.减小B.加大C.不变BB3.在滴漏实验中，瓶子中水滴的速度变化是(C)。A.匀速B.先慢后快C.先快后慢4.下列人类计时工具的发展顺序正确的是(A)。A.日晷?水钟?摆钟B.摆钟?日晷?水钟C.水钟?摆钟?日晷5.我们自己做的摆，在自由摆动的过程中，摆幅会(B)。A.越来越大B.越来越小C.保持不变CAB6.在滴漏实验中，漏完100毫升水刚好用了150秒。请预测，刚开始漏出20毫升水所需的时间(C)。A.大于30秒B.等于30秒C.小于30秒C7.用直筒的瓶子做一个泄水型水钟，这个水钟的时间刻度线可能是(A)。A.从上到下，间隔慢慢变小B.从上到下，间隔慢慢变大C.间隔相等点拨：泄水型水钟的0刻度在最上面，滴水速度先快后慢，因此刻度从上到下，间隔慢慢变小。A8.【杭州市期末改编】典典计划做一个每分钟摆动60次的摆，可在实际测量时却发现摆动次数为每分钟45次，那么典典现在应该(C)才能达到目的。A.增加摆锤的质量B.将摆绳变长C.将摆绳变短点拨：摆绳越短，摆动越快。9.让单摆自由摆动30秒，比较前10秒的摆动次数和后10秒的摆动次数。下列说法中，正确的是(C)。A.前10秒多B.后10秒多C.摆动次数一样多CC10.【金华市期末】1分钟摆动60次的摆，摆绳长度大约是(B)。A.15厘米B.25厘米C.35厘米11.有三个摆，摆锤的质量分别是45克、50克、40克，对应的摆绳长分别为20厘米、30厘米、40厘米。下列说法中，正确的是(B)。A.摆锤最重的摆摆动得最快B.摆绳最短的摆摆动得最快C.摆锤最轻的摆摆动得最快BB12.【湖州市期末】一只摆钟一昼夜走慢了两分钟，为了使它计时准确，下列方法有效的是(A)。A.减小摆绳的长度B.增大摆绳的长度C.增大摆锤的质量13.【湖州市期末】在研究“摆的快慢与摆绳长短是否有关”的实验中，要保持不变的条件是(B)。A.摆绳长短和摆锤质量B.摆锤质量和摆幅大小C.摆绳长短和摆幅大小AB14.古人常用燃香或点蜡烛的方法来计时，主要是因为香和蜡烛(C)。A.成本低B.方便移动C.燃烧速度基本保持不变C15.下列生活中的常见物品，你认为最适合作为滴漏装置的是(A)。A.输液装置B.漏斗C.饮水机16.水钟与下面(C)的计时原理相似。A.日晷B.钟表C.沙漏AC17.冬天，钟摆的摆绳受冷会缩短，时针会走得(A)。A.偏快B.偏慢C.不变点拨：冬天摆绳受冷缩短，因为摆绳越短，摆动越快，所以时针会走得偏快。18.一个人坐在秋千上与两个人坐在同一个秋千上相比，摆的快慢为(C)。A.一个人快B.两个人快C.一样快AC19.【杭州市期末】当今世界上计时最精确的是(B)，精度可以达到每2000万年才误差1秒。A.石英钟B.原子钟C.机械摆钟20.【温州市苍南县期末】如图中，三个摆的摆动速度由快到慢的排序为(B)。A.甲＞乙＞丙B.丙＞乙＞甲C.甲＝乙＝丙BB二、读图与连线题。(共23分)1.观察古代水钟示意图并回答以下问题。[第(1)题5分，其余每空2分，共15分](1)连线题。(2)此水钟里的水流速度是(A)。A.固定的B.不固定的C.有时固定，有时不固定A(3)随着时间的流逝，浮标的位置(B)。A.下降B.升高C.不变(4)这是?受水型?(填“泄水型”或“受水型”)水钟。?B受水型(5)蓄水筒如果也显示时间刻度，刻度应该是(B)。A.不均匀的B.均匀的C.都有可能B(6)调试过程中发现水钟速度偏快，为了准确计时，下列方法可行的是(C)。A.将进水管水流增大B.把刻度盘指针变短C.将溢水口在漏斗上的接口下移一点，使水位降低C2.典典自制了一个如图所示的水钟，请回答以下问题。(每小题2分，共8分)(1)制作水钟时，典典应该按照(C