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- 2024-01-07 发布于陕西
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初中美术教学与学生审美能力培养获奖科研报告
摘要:美术是一门发现美、欣赏美和创造美的教育。初中美术教学的目的绝非仅是单纯地指导学生绘画,更重要的在于培养学生的审美能力,这就需要教师借助该学科优势,从多个渠道、多个角度来培养学生的想象力和创造力,进而为提高美术教学的有效性,以及学生的全面发展奠定基础。下面,本文就对如何在初中美术教学中培养学生的审美能力这一问题展开论述。
关键词:初中美术;审美能力;信息技术;动手操作;评价
初中阶段的学生正处于生理和心理的重要发育期,在这一时期通过基础的美术教育对学生传授理论知识与技能,对于深化学生的审美意识、培养学生的审美能力具有
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