观察水中微小的生物知识点整理 教科版科学六年级上册.pdfVIP

观察水中微小的生物知识点整理 教科版科学六年级上册.pdf

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第6课时观察水中微小的生物

一、知识解读

1.荷兰的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。

2.绝大多数的微生物只有通过显微镜等工具才能看到。蘑菇和木耳是生活中可

以用肉眼直接看到的微生物。

3.在水中、空气中、土壤中都生活着微生物,它们多种多样、形态各异。

4.在水中生活着形态各异的微小生物,它们具有生物的特征。如呼吸、繁殖、

进食、排泄、运动、对外界刺激有反应等。

5.自然水域中生活着大量的微小生物,主要有草履虫、钟形虫、变形虫、线虫、

衣藻、新月藻等,它们都属于单细胞生物。

6.控制被观察微生物的运动速度的方法:在载玻片上放少量脱脂棉纤维;用吸水

纸吸走多余的水分。

7.我们可以用干草培养微小生物。

二、实验重现

实验:观察水中微小的生物

1.实验目的:观察并认识水中微小的生物。

2.实验器材:显微镜、含有微生物的水样、烧杯、滴管、载玻片、盖玻片、镊子、

吸水纸、脱脂棉纤维等。

3.实验步骤:

(1)取少量脱脂棉纤维,交织成网状放在载玻片上。

(2)用滴管从烧杯内吸取少许水样,滴一滴在载玻片的中央。

(3)用镊子夹一块盖玻片从水滴的一侧轻轻盖在水滴上。

(4)用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动速度。

(5)将做好的玻片标本放在显微镜的载物台上,通过显微镜观察。

4.实验现象:

在显微镜的视野中,发现有很多白点在快速地移动,通过调节显微镜,发现

这些白点的形态各不相同。

5.实验结论:

水中生活着很多微小的生物,它们的形态各不相同,但是具有生物的基本特

征。

指点迷津

问题:我们如何采集培养水中微小的生物?

取一些池塘或者鱼缸里的水,倒入装有干草的烧杯中,几天后水面会有霉点

出现这些霉点就是肉眼看不见的细菌结成的。制作装片时要从靠近水面处取

水。

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