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32Vo.l3No.2
20112TheoryandPracticeofContemporaryEducationFeb.2011
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以数学分析研究性内容为例
刘小松
(,524048)
:目前,高师院校数学与应用数学专业有不少学生在撰写毕业文时以数学分析研究性内容作为毕业文选
题,这是一个可喜的现象,表明这些学生日趋注重数学与应用数学专业基础理课程内容的研究,为毕业后从事中学数学
教学或进一步深造进行初步的科研训练并逐步培养创新意识但如何撰写好这方面的毕业文,这是高师院校数学与应
用数学专业师生必须要正视的问题笔者结合自己指导毕业文的亲身体会,剖析高师院校数学与应用数学学生撰写数
学分析研究性内容方面毕业文的意义存在问题及相应对策
:毕业文;数学分析;创新意识
:G642.477:A:1674-5884(2011)02-0054-02
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*:2010-10-29
:(ZSJG0943)
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