比较相同距离内运动的快慢 知识点复习课件 教科版三年级科学下册.pptVIP

3.梦梦为学校100米赛跑设计了一些规则，下列规则不合理的是（B）。A.所有选手同时起跑B.所有选手同时结束C.所有选手跑在自己的赛道里4.交通工具们进行100米赛跑，自行车用了20秒，小汽车用了8秒，摩托车用了10秒，按运动快慢排序，第二名的是（C）。A.自行车B.小汽车C.摩托车BC二填空题1.做比较不同小球运动快慢实验，要注意轨道要足够?长?（填“长”或“短”）；同时为了使球能自由地滚动到终点，应起点?高?，终点?低?（后两空填“高”或“低”）。?2.?猎豹?奔跑100米只需要5秒，是陆地上奔跑速度最快的动物。?长高低猎豹三判断题比较物体的快慢，下列方法可行的打“√”，不可行的打“×”。1.两个物体同时放在同一条轨道上，看谁先到终点。 （√）2.两个物体分别放在同一条轨道上，看谁先到终点。 （×）3.两个物体分别放在同一条轨道上，用秒表计算从起点到终点需要的时间。 （√）√×√四综合创新题请你按照动物从慢到快的顺序排列：?5、6、2、4、3、1?。（填序号）?5、6、2、4、3、1课堂实验再现在相同距离内比较物体运动的快慢探究问题：在相同距离内，塑料小球和泡沫小球哪一个运动得更快？提出猜想：可能塑料小球比泡沫小球运动得快。实验材料：塑料小球、泡沫小球、直线轨道（长于2米且有坡度）、秒表等。教科版科学三年级下册课件习题课件习题课件习题课件习题链接习题课件课堂再现习题课件课后小测习题课件实验探究习题课件活动探究习题课件第一单元物体的运动第5课时比较相同距离内运动的快慢提示：点击进入习题二一三对点训练课堂再现课后小测实验探究课堂实验再现知识归类四知识归类相同距离比运动快慢1.可以用运动?相同?距离，比较运动?时间?的方法来比较运动快慢。?2.在两条一样长的轨道上，两颗小球同时出发，先到达终点说明运动?快?。?相同时间快3.通过相同的距离，用时短说明运动?快?；用时长说明运动?慢?。?快慢对点训练1.两球通过相同的距离，所用时间长者说明其运动（A）。A.慢B.快C.快慢相同2.百米赛跑中，天天用了15秒，龙龙用了17秒，说明?天天?跑得更快。?A天天3.在同一条轨道上，用秒表测量不同小球运动相同的距离所花的时间，可以只测一次吗？为什么？?不可以。因为只测一次可能会存在很大误差，多测几次可以增加实验的准确性?。?不可以。因为只测一次可能会存在很大误差，多测几次可以增加实验的准确性4.三种动物比赛爬行，在相同距离内，（C）所花的时间最少。A.蜗牛B.蚂蚁C.蟑螂C点拨：蜗牛用腹足爬行，蚂蚁用足运动，蚂蚁的速度比蜗牛快。蟑螂的爬行速度比蚂蚁快。一选择题1.在龟兔赛跑中，乌龟和兔子同时从同一地点出发，到达同一终点，二者的运动距离一样长，最终乌龟获得了比赛的胜利。它们比赛的规则是（B）。A.相同时间比路程B.相同路程比时间C.谁在水里运动得快B点拨：从同一地点出发，到达同一终点，就是运动相同的距离，比谁的时间更短。2.相同距离内比较物体运动的快慢主要是比较（C）。A.物体开始运动的时间B.物体停止运动所需要的时间长短C.物体从起点到终点所需要的时间长短C教科版科学三年级下册课件习题课件习题课件习题课件习题链接习题课件课堂再现习题课件课后小测习题课件实验探究习题课件活动探究习题课件*