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电视节目分析;目录;第一章认识电视;第一章认识电视;第一章认识电视;第一章认识电视;第一章认识电视;第一章认识电视;第一章认识电视;第一章认识电视;第一章认识电视;第二章电视节目分类;第二章电视节目分类;第二章电视节目分类;第二章电视节目分类;第二章电视节目分类;第二章电视节目分类;我国电视节目的分类;第二章电视节目分类;第二章电视节目分类;第二章电视节目分类;杂志类新闻栏目;连续报道系列报道简介;※连续报道的对象和特点;※连续报道系列报道的异同;※连续报道系列报道的异同;※连续报道系列报道的异同;评论在新闻节目中的地位:灵魂;我国

第一个

《新闻透视》上海电视台87年8月1日

湖南电视台的《焦点》、福建电视台的《新闻半小时》、广东电视台的《新闻聚焦》

真正产生影响并作为一种观念被广阔观众所接受

《东方时空》央视93年5月1日;西方电视节目分类;;社会政治类:以反映一个时期内的重大社会问题、社会现象、历史事件等为题材的节目,如获首届电视社教节目奖的《走遍中国》(中央电视台)、《法制进行时》(北京电视台)和2023年5月16日开播的《社会经纬》栏目以及一些法制节目栏目。;经济类:以经济信息、经济政策、经济活动和经济效劳为中心内容的节目。1991年全国优秀电视社教节目评选中首次增设的。;文化类:

即以文学、艺术、音乐、舞蹈、美术等方面的人物和事物为主要题材的节目。

《书画中国》《文明中华行》

《走遍中国》《手艺》

《文化视点》和《读书时间》;科技类:以普及科学技术、关注科学问题、贴近科技生活;阐释科技现象、弘扬科学精神、展现科学魅力为题材的社教类节目。

央视科教频道〔01年7月9日〕:“教育品格、科学品质、文化品位〞

美国的“探索〞频道和“地理’’频道

英国的Beyond2000;人物类:以人物事迹为主要内容,反映人物精神面貌、性格特征和思想品格的节目。

长短片奖:人物类的长、短片

1998年《生命如歌》(湖南株洲电视台)《为了农民的权利》(黑龙江电视台)

1999年《亲历——国歌奏响》(中央电视台)《老夫老妻》(中央??视台)

2000年《特殊家庭》(湖北荆州电视台)《世纪末的起诉》(湖北经济电视台);按职业对象分类:

工人节目《当代工人》(央视)

农民节目《今日农村》(央视)、《乡村发现》(湖南电视台)

军人节目《当代军人》(央视);按年龄对象分类:

老年节目《夕阳红》(央视)

青年节目《十二演播室》《第二起跑线》(央视)

少儿节目《七巧板》(央视);按性别对象分类:

突出表现为妇女节目,如中央电视台的

《半边天》,湖南长沙电视台女性频道的

《21世纪我们做女人》等;按地域对象分类

港澳台胞节目和对外节目,如中央电视台的《天涯共此时》、《两岸关系论坛》和《中国旅游》等。;按其它对象分类:指按特定对象的生活习性、各人爱好等特殊需要划分的受众类别。

根据民族对象而设的少数民族节目

根据人种对象而设的黑人专栏节目

以残疾人为效劳对象的残疾人节目;按节目样式(传播形态属性)分类;纪录片:电视社教栏目最根本的制作样式。

专门播放纪录片的栏目:央视《纪录片》栏目

其它体裁的栏目:央视《社会经纬》、央视科教频道的《探索·发现》〔采用纪录片的根本形态,以人文发现的眼光和科学探索的态度,讲述中国的历史、地理、文化故事,探究自然之谜、历史之谜、生命之谜;并同时介绍中国博大精深的文化遗产。〕;谈话节目:电视社教栏目最经济的制作方式。电视谈话节目是从美国播送谈话开展而来,到20世纪80年代成为非常流行的电视节目形式。在我国,从20世纪90年代末期才在全国电视界流行起来。;杂志型节目:最常用的栏目编排形式。

杂志式编排方式,是在一个统一名称的栏目之下,由几个相对独立的节目单元组合而成。

NBC西尔维斯特.韦沃:20世纪50年代

CBS《60分钟》

20世纪90年代末全国电视栏目改版几乎所有的社教栏目都采用“杂志式〞编排方式。;栏目形式〔形态〕:;栏目形式〔形态〕:;栏目形式〔形态〕:;栏目形式〔形态〕:;栏目形式〔形态〕:;编导要点:;编导要点:;什么是电视经济类节目;经济节目的核心元素;经济节目的形态;经济节目的形态;文化类节目的创作;什么是电视文化类节目;什么是电视文化类节目;文化类节目的历史演进;文化教育类;③注重科学精神传播,以人文关心为根底,要以人的问题为出发点和终结点。

④表达上的通俗易懂,交流接受的通畅性。

⑤注重观众参与和互动性。

⑥对节目长度要适当控制。;一、生活效劳类栏目的定位;一、生活效劳类栏目的

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