铁路特殊旅客的心理需要与服务—通勤通学的旅客心理及服务.pptx

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通勤通学的旅客心理及服务

通勤通学的旅客心理及服务06

这部分旅客,每天要两次乘坐交通工具,乘车经验丰富,对车站、列车到开时间非常了解,时间观念强,往往按点上车,到站又急于下车;有些人常自认为情况熟、环境熟,有“应变”能力,图方便、好侥幸,忽略站、车的规定,于是违章违纪。

客运服务人员要理解他们长期通勤通学,早出晚归的困难,对他们积极诱导,多同情、少强制,多服务、少指责,尽量为他们创造一些方便的旅行条件。

旅客运输部门还可以和厂矿、学校签订协议,共同对通勤、通学人员的乘车问题进行管理,一起维护站、车秩序。

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