一年级道法教案小学道德与法治一年级下册 大自然,谢谢您-说课一等奖.pdf

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

《道德与法制》一年级下册第8课

《大自然，谢谢您》教学设计

隆昌市石碾镇中心学校刘明春

教学目标：

1．了解大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。

2增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力，主动去保护环境

4．过程与方法

通过小组交流、课件展示、观看录像，了解大自然带给我们的礼物，做到

感谢大自然，保护环境。

教学重难点

1重点：知道大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的

回报。

2．难点：通过了解大自然的信息，培养热爱自然的情感，体会大自然的美，增

强环保意识。

教学设计：

教学准备

教师准备：多媒体课件、图片、折纸等。

学生准备：了解衣食住行是怎样来的。

教学过程

一．导入：（1分钟）

开场白同学们，一年分四季。最热是什么季节（生答：夏季）最冷是什么季节

（生答：冬季）大自然用阳光、空气和雨露滋润大地，哺育万物。

（展示课件1～2）同学们，这是我们春游徒步走的照片。（展示课件3～8）面

对大家那一张张如花朵般的笑容，慷慨的大自然在此时此刻又将送给大家一些

百学须先立志。——朱熹

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

礼物，想不想去看看（生：想）

二．探究新知：34分钟

活动一：大自然的礼物（讲解掌握约18分钟）

（一）展示课件9（1分钟

动画一：这是什么

生：米饭。

动画二：送给大家珍珠般的

动画三（箭头）

师生：米饭。

动画四：你们知道香喷喷的米饭来自哪里吗

生1：稻谷变成香甜的米饭。

生2：来自大自然。

生3：来自农民伯伯的劳动。

（二）展示课件10（1分钟）

一碗碗米饭来自劳动，来自大自然。

动画一：

师：这是什么

动画二：

生：农民伯伯在插秧。

（三）（课件11切换视频）请同学们观看“稻谷生长的纪录片”。（5分钟）

（四）展示课件12（2分钟）

米饭来之不易，我们要珍惜粮食。我们也要说一声感谢。同学们互相说说，你

要感谢谁请讨论。

请坐端并举手发言。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》

生1：我要感谢农民伯伯。

生2：我要感谢大自然。

生3:我要感谢泥土和阳光。还有雨露。

（五）展示课件13（1分钟）

小结：春种一粒粟，秋收万颗子。

（六）（课件14～16）（2分钟）

1、大自然还送来了很多好吃的。

生：麻辣鱼、龙虾、桑葚、樱桃。

（课件17切换游戏）

2、老师抽坐姿端正的同学在黑板上贴食物图。

（七）（展示课件18、19）（1分钟）

水果蛋糕，吃得更有滋味，更有艺术。小朋友们制成了手抄报发表哦。这张是

《秋天的水果》。

活动二：大自然的礼物（师引导学生自学约8分钟）

（一）（展示课件20）（1分钟）

动画一：蚕吃桑叶图。

动画二：

师：兔宝宝成长喂什么

动画三：

生：喂桑叶。

师（追问）：桑叶来自哪里

生：大自然。

（二）（展示课件21）（1分钟）

动画一：

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》

生：蚕宝宝长大了，开始吐丝。

动画二：

师：吐丝是哪些图抽丝是哪些图

（师用荧光笔写答案）

（展示课件22、23、24）

师：送进工厂。人们辛苦劳动后，把丝制成什么。

生1：春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。

生2：蚕丝被。

生3：衣服。

（六）（展示课件25）（2分钟）

同学们互相说说你所知道的来自大自然的穿戴物品。比如：

（七）（课件26切换游戏）

动画一：摆一摆。

请几名同学在黑板上贴衣帽图。

动画二：

小结：大自然给我们送来了吃的和穿的。板书：大自然，谢谢您

动画三：还给我们送来了哪些礼物

生1：住的房子。

生