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- 2024-01-11 发布于湖南
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西吉县第一小学语文电子备课教学设计
年级
二年级
课题
20.蜘蛛开店
课时
共(二)课时
第(2)课时
一次备课教师
马丽
二次备课教师
马丽
审批人
邵虎虎
授课时间
教学目标
1、朗读课文,能根据示意图讲故事。
2、能根据课文内容展开想象,续编故事。
教学重点
朗读课文,能根据示意图讲故事。
教学难点
能根据课文内容展开想象,续编故事。
教学准备
多媒体课件、生字卡片
教学
过程
一次备课
二次备课
教学内容及师生双边活动
设计意图
新课
导入
(5)
分
谈话导入:?
1.同学们,街道上、网上的店部琳琅满目,那你喜欢逛什么店呢?说来大家听听。
学生自由回答。
同学们猜猜,老师会喜欢逛什么店呢?
2.今天我们继续学习《蜘蛛开店》。揭示课题:蜘蛛开店。
1.教师指导书写“店”。
2.在上课之前,我们先做一个小游戏,老师出示图片,让学生猜一猜是什么动物?
新
知
探
究
(27)
分
初读课文,了解蜘蛛开店的原因。?(故事的起因)
1、学生自由读课文,分小组讨论:?
(1)读课文,找一找,看看蜘蛛都开了哪些店??
(2)蜘蛛开的每一个店铺都迎来了不同的顾客,都迎来了哪些顾客??
(3)这三个顾客各有什么特点?它们要求蜘蛛给它编织什么?蜘蛛编织了多长时间??
(4)想一想,蜘蛛看到哪位顾客来了就吓得匆忙跑回网上?为什么蜘蛛会被吓到??
(5)读了这个故事,你有什么感受??
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