第六单元 课外古诗词诵读（教学课件）七年级语文上册（统编版）.pptxVIP

秋词（其一）夜雨寄北十一月四日风雨大作（其二）潼关

教学目标（一）正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。（二）运用想象和联想描绘诗歌画面，通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。（三）在反复诵读与想象中体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。

秋词（其一）

墨剑飘雨liyongqiang李永强任务一：知人论世、了解背景

作者名片刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳人。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。晚年在洛阳，和白居易为诗友，并称“刘白”。他的仿民歌“竹枝词”，别开生面，对后世影响很大。有《刘梦得文集》40卷。

背景资料本诗选自《刘禹锡集》卷二十六（中华书局1990年版）。此题下共有两首诗，这里选的是第一首。刘禹锡因参加唐顺宗永贞元年（805）王叔文领导的改革运动，受牵连被贬为朗州司马，谪居九年。他在遭受严重打击后，虽然苦闷，但并没有消沉。《秋词》就是在这种情况下写成的。

墨剑飘雨liyongqiang李永强任务二：初读诗文、练习朗诵

朗读指导秋词（其一）刘禹锡自古逢秋/悲/寂寥（liáo），我言/秋日/胜/春朝（zhāo）。晴空一鹤/排云/上，便引/诗情/到/碧霄（xiāo）。

自由朗读课文。要求：读音准确富有节奏读出情感停顿恰当

墨剑飘雨liyongqiang李永强任务三：译读诗文、粗知诗意

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。悲叹冷清萧条春天