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七年级《体育与健康》课教案
班级
704
705
706
707
708
上课时间
教学内容
篮球行进间传球
课次
第1课时
教学目标
认知目标:使学生初步学会篮球的行进间双手胸前传接球的步伐动作。
2、技能目标:使学生初步学会篮球的行进间双手胸前传接球的步伐动作,锻炼学生跑的能力。
3、情感目标:培养学生积极进取、顽强拼搏、争胜利的竞争意识及团结协作精神。
教学过程
课的内容
练习步骤
技术性要求
组织形式及
安全指示
运动量
次数
强度
时间
准
备
部
分
(8’
1、常规
①体育委员队,报告人数。
②宣布本课内容及其要求。
③安排见习生。
2、球性练习:指尖拨球,
腰间绕球,持球挥动练习
1、统一听口令,集体练习。
2、四列横队成体操队形散开,教师示范,学生练习。
1、教师讲解教学内容和要求时要认真听讲。
2、利用手指,手腕的力量来控制球,要求动作自然,体会手指间的感觉。
1、四列横队
2、球性练习的时候主要球掉落。
基
本
部
分
(29’
一、行进间双手胸前传接球
1、尝试性练习
根据教师的语言提示进行尝试性练习,探究步伐动作
动作提示:
(1)上步接球
(2)跨步传球
1、学生通过手型的练习,进行双手胸前传球练习。
2、进行尝试下练习,学生通过上步接球,和跨步接球,让学生掌握基本的步伐。跟好的学会行进间胸前传球。
1、要求学生在传球时注意手型的正确。
2、要求学生做出上步以及跨步的接球动作,分解示范并要求学生慢慢掌握,速度由慢变快。并在练习传球中掌握。
1、
两人对传练习时注意传球的高度。
2、分成4组依次进行练习。
’
结
束
部
分
(3’
1、整理放松
2、总结本课的教学内容
3、布置课外作业
4、下课
1、听口令统一放松。
2、总结布置课外作业。
1、认真放松。
2、认真听讲
1、体操队形进行放松。
2、密集队形进行总结讲解。
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