乡村振兴背景下构建闲置农宅改造项目信息集成云认领高校设计服务平台可行性研究.pdfVIP

技术探讨

乡村振兴背景下构建闲置农宅改造项目信息集成云认领

高校设计服务平台可行性研究

吕林蔚黄保宇梁宏宇李硕通信作者田晶晶通信作者/辽宁省沈市阳城市建设学院辽宁沈阳110167

摘要：在国家乡村振兴战略的推动下，改善乡村人居环境，带动相关产业发展成为乡村振兴的有效途径。目前，大量乡村存在乡村整体规划以

及闲置农宅改扩建的设计需求，对专业人才需求量较大，但能提供的前期设计费用较低。针对这种设计需求特点，可以通过构建网络云平台，建

立乡村设计需求数据库，主要面向建筑类高校学生征集设计方案，采用云端认领方式进行各专业协同无偿设计，可以有效地将高校专业优势与美

丽乡村建设实际相结合，一方面，学生可以通过真题真做在实践中进行专业知识学习，使产教高度融合，充分调动师生参与乡村建设的积极性。

另一方面，学生用专业知识服务乡村建设，可降低前期设计成本，获得双赢的效果。

关键词：乡村振兴；农宅改造；设计平台；真题真做；高校

引言

在国家乡村振兴战略的大力推进之下，中国农村经济得到了根本好转，改善农村人居环境已经成为大势所趋，在这一趋势下

诞生了大量的农村闲置农宅改扩建设计需求，同时农村闲置农宅改造项目建筑设计需求又区别于城市传统的建筑项目设计需求，

其存在诸如施工周期长、不同甲方需求差异较大、前期设计预算费用较低等众多特点，而这些特点也造成农村闲置农宅改造项目

设计需求难以与城市传统的建筑设计院相匹配，导致农村闲置农宅改造过程中建筑设计层面的相对滞后性。

与此同时，在国家高校真题真做政策的大力推进之下，大量的高校开始逐渐探索建筑设计类专业真题真做的教学模式，因此

也就产生了大量的对于设计真题的需求，而高校方面又相对欠缺对接社会获得设计真题的途径，故大量高校的设计真题需求量远

大于高校自身寻找到的设计真题供给量。

在这样的大背景下，就可以搭建一个网络云平台，建立乡村设计需求数据库，主要面向建筑类高校学生征集设计方案，采用

云端认领方式进行各专业协同无偿设计，这样就可以有效地将高校专业优势与美丽乡村建设实际相结合。一方面学生可以通过真

题真做在实践中进行专业知识学习，使产教高度融合，充分调动师生参与乡村建设的积极性。另一方面，学生用专业知识服务乡

村建设，降低了前期设计成本，获得了双赢的效果。

1背景分析

1.1国内乡村项目服务平台研究现状

目前，乡村建设委托方和建筑类高校设计方彼此联系途径十分有限，联系方式也较为复杂，使大量乡村建设工作无法高效开展。

建立乡村建设委托方与建筑类高校设计方有效的对接方式，实现高效对接，才是助力乡村发展，为高校寻找乡村实践项目的关键。

随着我国乡村振兴战略的不断推进，开发了许多应用软件、小程序可供我们研究。但这些平台内容多为设计者和委托者搭建联系

平台，且多为盈利性质，但对于农户或者政府则更希望前期设计是免费的，后期根据设计效果选择是否建设。因此，市面上这些

设计平台APP下载量小，使用人数少，运行效果不佳。

1.2国内各建筑类高校参与乡村建设现状分析

目前，建筑类高校主要通过产教结合、真题真做的方式参与乡村建设，各建筑类高校多以课程设计为主、竞赛为辅的方式，

将乡村设计真实题目纳入其中。各建筑类高校渴望获得更多的乡村建设项目，也渴望引导更多学生参与到乡村建设中。希望通过

乡村项目锻炼学生的实际操作能力，同时为乡村建设贡献一份力量。

1.3各建筑类高校乡村项目来源现状分析

乡村项目建设顺利开展的关键在于何与专业建设团队高效对接，目前对接方式主要有三种：一是政府联系开发商；二是政府

联系高校、学会，通过专家学者进行前期规划设计，后期联系开发商或者政府投资建设；三是投资商主动联系有投资潜力的乡村

个体闲置农宅进行开发建设。这三种对接方式都需要委托方和承接方彼此进行大量的前期调研和漫长的匹配过程。

目前，建筑类高校获得的乡村建设项目多为政府委托项目，高校一方面是通过学会引荐联系到有建设需求的乡村政府，另一

方面是接受政府主动的乡村项目委托。高校获取乡村项目的途径十分有限，联系程序也较为复杂，使建筑类高校在乡村建设项目

上参与度受限。

2平台建设内容分析

2.1研究目标

本项目主要制作一款乡村项目设计服务平台APP，作为乡村建设需求者（委托方）和建筑类高校（设计方）的沟通平台。通

过构建网络平台，建立乡村设计项目需求数据库，主要面向建筑类高校学生征集设计方案，采用云端认领方式进行各专业协同无

偿设计，最终通过乡村项目设计服务平台APP实现乡村建设项目基础信息共享和建筑类高校人才资源共享，通过APP建立乡村

建设需求者（委托方）和建筑类高校（