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第三章校园劳动我能行劳动项目八《削铅笔》人教版一年级上册
了解目标1.劳动观念:通过削铅笔,养成自己的事情自己做的劳动观念。2.劳动能力:了解用转笔刀削铅笔的方法,会使用转笔刀削铅笔,养成自己动手的意识和能力。3.劳动习惯与品质:形成认真、仔细的劳动习惯。4.劳动精神:增强学生的劳动意识,在劳动中形成积极、不怕困难的精神核心素养目标
新知导入谜底:铅笔猜谜语身子细又长,黑心长衣裳。走路爱拐弯,脚印老变样。(打一物品)
新知讲解铅笔转笔刀劳动准备
新知讲解转笔刀的结构劳动准备装夹手柄夹笔孔金属拉杆笔屑抽屉手柄防滑脚垫、摆放平稳
新知讲解削铅笔的方法:(1)将转笔刀前盖向外拉出至最大距离,松开,前盖即会自动固定在使用位置。一起削铅笔
新知讲解削铅笔的方法:一起削铅笔(2)手按住前盖上方的按钮,另一手将铅笔插入小孔,直至推不动为止。
新知讲解削铅笔的方法:(3)松开按钮,固定铅笔。一起削铅笔(4)一手扶住转笔刀,另一手转动把手削铅笔。转笔刀空转时,停止转动。
新知讲解削铅笔的方法:(5)一手按住前盖上方按钮,另一手将铅笔取出,合上前盖。一起削铅笔(6)铅笔削好了。
新知讲解
劳动安全小贴士刚削好的铅笔尖比较尖锐,很容易折断,同学们在写字过程中要注意力度哦。
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说一说,你用转笔刀削铅笔的过程?视频:转笔刀削铅笔的过程。
新知讲解快给大家展示一下你削的铅笔吧!成果齐分享
新知讲解用转笔刀削铅笔时,怎样做铅就不断了?成果齐分享削时不要太用力,保持笔在笔刀正中间,少削几下,能用就可以了,削太尖容易折断。
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评价内容自我评价同学互评教师/家长评价了解用转笔刀削铅笔的方法会使用转笔刀削铅笔增强劳动和动手意识,自己的事情自己做通过今天的学习与劳动,我做到了…劳动评价表
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今天我们一起学习了削铅笔。转笔刀还有很多样式,你的转笔刀是什么样式的?你会用自己的转笔刀削铅笔了吗?视频:用刀子削铅笔的方法。劳动评价表
拓展延伸通过削铅笔,我知道,笔不要削得长长的尖尖的,写字的时候容易断。削铅笔时,要慢慢转动笔杆,注意要削的均匀,不可操之过急!和同学们说一说自己的劳动心得和体会吧。我的劳动体验通过削铅笔,我懂得了铅笔芯有毒,不要放在嘴里。
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为什么橡皮可以擦掉铅笔字迹?拓展园地当同学们用铅笔在纸上写字的时候,铅笔芯上的微小颗粒会掉落下来,这些微小颗粒吸附在纸上,就形成了字迹。橡皮的材质对这些微小颗粒具有很强的吸附性。当同学们用铅笔写错了字时,只要用橡皮轻轻地、反复地擦,铅笔字迹就会随橡皮屑一同掉下来,纸面又恢复了洁白。
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铅笔是怎么样制造出来的?视频:铅笔是怎么样制造出来的。拓展园地
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铅笔是谁发明的?拓展园地
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铅笔的种类拓展园地铅笔上的HB分别代表Hardness和Black,表示笔芯的硬度和颜色适中。H有H、2H、3H、4H、5H、6H……数字越大,笔芯越硬,颗粒越细,颜色也就越浅。B有B、2B、3B、4B、5B、6B……数字越大,笔芯越软,颗粒越粗,颜色也就越深。?
课堂练习说一说,你还有哪些削铅笔的小妙招小,和同学们一起分享。
课堂总结同学们,今天我们学习了削铅笔的方法,同时,了解了铅笔的知识,铅笔是我们学习的用品,它是我们的好朋友、好伙伴,我们要爱惜它,不损坏,不浪费!
板书设计削铅笔削铅笔的方法步骤成果齐分享劳动评价劳动体会拓展园地
作业布置回家后,把铅笔的知识,讲给爸爸、妈妈,一起分享吧!
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