第四课《合作互助好处多》（教案）-北师大版心理健康三年级上册.pdfVIP

合作互助好处多

教学目标：

1.认识本课生字，会写“帮、助”等8个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，读好商量的语气。

3.让学生深切地体会到与同学合作的力量，感受到帮助别

人的快乐。

教学重点：

识字、写字，正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点：

读好商量的语气，感受合作带来的快乐。

教学准备：课件、生字卡片、头饰

教学时间：9分四十秒

教学过程：

一、情境导入，激发兴趣。

1.课件出示卡通兔：小朋友，你们好！我听说咱们班的小

朋友都是聪明伶俐的小天使，今天，我要和你们一起分享

快乐，你们愿意吗？不过，在这之前，我得考考你们！瞧，这

是谁？（出示小鸭）请你们学一学小鸭，“嘎嘎嘎……”，自己

先试着说一句话。（生自由说）

2.小鸭遇到了困难，需要小朋友的帮助，你们愿意吗？帮

助小鸭之后我们一起来分享快乐，好不好？

3.板书课题：《合作互助好处多》

4.齐读课题。一边读一边想，你仿佛看到了什么？

二、初读课文，感知大意。