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医学研究生开设SCI论文写作课程的几点体会

余党会;彭俊;惠朝阳;蔡行健;黄鹏飞;郝璐;万辉

【摘要】PublishinghighqualitymedicalpapersinjournalsindexedbySCI

isanimportantwaytodemonstrateresearchachieve-mentsofbothbasic

andclinicalmedicine.ThedifficultyofChinesemedicalresearchersto

publishapaperinSCI-indexedjournalsisnotonlytheresultofnatural

barrieroflanguage,butalsooftheirinadequatewritingskisduetolack

ofsystematiclearning.Inthispapertheexperienceinlaunchinganew

courseformedicalpostgraduatesonhowtowriteapaperforjournals

indexedbySCIwasintro-ducedandthenecessity,coursedesign,teachers

andtextbooksofthenewcoursewerediscussed,hopingtoprovide

referenceformedi-calinstitutionstolaunchsuchcourses,andtocatchthe

eyeofrelatedmedicalresearchdepartmentsandadministrativeauthorities

re-sponsibleformedicalpostgraduateeducation.%医学SCI论文是展示基础

医学和临床科研成果的重要途径之一。我国医学科研人员发表英文的SCI论文既

有语言的天然障碍，也有缺乏系统学习写作知识而导致的技能不足。文章介绍了为

医学研究生开设医学英语SCI论文写作课程的几点体会，从对其开设的必要性、

课程设计、教师、教材等方面进行了初步的讨论，以期为我国医学高等院校开设这

门课程的论证及未来的课程建设提供参考，并希望相关医学科研院所和各级管理部

门引起重视。

【期刊名称】《基础医学教育》

【年(卷),期】2015(000)003

【总页数】4页(P269-272)

【关键词】医学研究生;课程建设;SCI论文;论文写作

【作者】余党会;彭俊;惠朝阳;蔡行健;黄鹏飞;郝璐;万辉

【作者单位】第二军医大学学报编辑部，上海200433;第二军医大学图书馆;第二

军医大学图书馆;第二军医大学研究生院教学培养处;第二军医大学研究生院教学培

养处;第二军医大学研究生院教学培养处;第二军医大学研究生院教学培养处

【正文语种】中文

【中图分类】G643

科研论文的发表不仅是科研活动的一个重要组成部分，更是科研成果的一个重要表

现形式。国外有学者指出，发表论文并为他人所理解是每一项科研活动的最后一步

［1］。科学引文索引(sciencecitationindex，SCI)是国际公认的权威科技文献

数据库，它收录了包括医学和生命科学在内的世界高水平核心期刊。在SCI收录

的期刊上发表论文(简称SCI论文)成为众多生物医学领域科研工作者和临床医生展

示其科研成果的重要途径［2］。根据中国科学技术信息研究所的统计数据，在

2012年我国发表SCI论文最多的十个学科中，临床医学、基础医学和生物学总共

发表53372篇，占前十位学科的35%［3］。即我国每天都要发表近150篇医学

SCI论文，在重要的前十位学科中，每十篇论文就有3.5篇是生物医学论文。同时

在2012年中国百篇最具影响力SCI论文中有26篇生物医药相关论文。

高水平科技期刊对论文的学术水平和写作水平要求甚高，如何将自己的研究成果更

好地展示出来，是科研工作者需要具备的一项重要技能。为进一步提高写作和发表

效率，避免少走弯路，应当采取措施提高医学科研工作者和临床医学的论文写作能

力，尤其是用英文撰写和发表SCI论文的能力。而这一点，应当从学生时代开始

抓起。从2