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第10课《种植草莓》教学设计
课题
种植草莓
单元
二单元
学科
劳动
年级
五年级
学习目标
1.劳动观念:
通过种植草莓实践活动,培养热爱劳动的观念。
2.劳动能力:
了解种植草莓的方法,学会自己能独立种植草莓,培养动手实践的能力。
3.劳动习惯与品质:
培养做事认真、有始有终的劳动习惯和品质。
4.劳动精神:
通过实践活动,培养坚持不懈、不怕困难的劳动精神。
重点
通过种植草莓实践活动,培养热爱劳动的观念。
难点
了解种植草莓的方法,学会自己能独立种植草莓,培养动手实践的能力。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.看课件,猜谜语:红果子,麻点子,咬一口,甜丝丝。(打一水果)
谜底:草莓。
草莓是我们平常喜欢的水果之一。
说一说:你们知道哪些水果呢?最喜欢的水果又是哪一种呢?喜欢它的原因是什么呢?
学生1:我知道的水果有香蕉、苹果、荔枝、草莓、菠萝、梨等。
学生2:我最喜欢的水果是枇杷,因为它酸甜可口、果肉软糯,能为身体补充多种水分。
学生3:我最喜欢的水果是草莓,因为草莓柔嫩多汁、芳香味浓,能为身体补充多种维生素。
水果味道很可口,那你们一定好奇水果的生长过程是怎样的,让我们一起来学种草莓,感受劳动的快乐吧!
出示课题。
猜谜语引发思考,引入主题。
通过猜谜语实践活动,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文做铺垫。
讲授新课
一、看图,了解种植草莓需要的工具与材料。
1.种植草莓需要准备草莓种子、清水、育苗盒、营养土、花盆、纱布等。
1.小调查:
搜集种植草莓的相关资料,并填在下面的表格中。
种植时间
一年四季都可以种(如果想成熟更快,建议在春天3-4月份种植)
温度、湿度
草莓最适合的温度是15度到23度,湿度是17到18度。
土壤选择
肥沃的砂质土壤栽种草莓最好。砂质土壤比较疏松,有利于扎根。同时还可以锁住水分,保持土壤湿润。土壤内要富含氮、磷、钾等微量元素,提高它的口感。
种植方法
(1)选种
选择健壮的种子,把种子放在散光通风的地方晾干1-2天。
(2)土壤
草木灰或细土与种子混合,播撒在盆土表面,上面再覆盖薄薄一层细土。
(3)选盆
种植草莓的盆子最好是有机盆,盆地具有排水口。
(4)浇水
浇水时动作要轻柔,别让种子冲出。盆上覆盖一块玻璃或湿报纸,主要起保温保湿作用。
(5)温度
草莓养殖最适宜的生长温度为15—5℃,湿度应为45%—5%。
(6)露芽
摆放在阳光充足处,约20天发芽生长。
阳光幼嫩的草莓苗不要晒太多的太阳,等它长大以后就可以多晒太阳进行光合作。
(7)施肥
花果期可以增施磷钾肥,要想果子结得多的话,花期还要进行人工辅助授粉。
(8)保养
草莓喜温暖而阳光充足,浇水时尽量别让肥水沾上叶片。
后期养护
在养护草莓的过程中,一旦发生病害就会影响草莓苗的生长。一般红蜘蛛在草莓苗下半部分的老叶上出现,在控制病害的时候需要注意摘除病叶和枯黄叶,可以有效地减少红蜘蛛的传播,也可以选择用药物来治理红蜘蛛,一般使用20%的双甲脒乳油稀释1000~1500倍液,大概每隔5天喷洒一次即可。需要注意的是,如果已经到了采果的前两天就不需要喷洒了,避免农药残留在果实上。
注意事项
种植草莓的时候,土壤是不能过于潮湿的,太湿的话是会造成烂根现象的。不要伤害到它的根系,要小心栽种,如果修剪了根系需消毒后再种。另外在浇水的时候,应尽量避免浇到花朵和果子上。
2.看图片,学习种植草莓的方法。
(1)将种子倒入50-60℃的温水中不停搅动并冲洗干净,直到水温在25摄氏度左右即可停止,然后继续浸泡2-3小时。
(2)用手捞出轻轻揉搓,然后用几层纱布将种子盖好。每天早上用温水浸湿纱布,保持种子的湿润环境,待50%-70%种子露白后即可播种。
(3)将营养土倒入育苗盒中,浇水直至完全浸透。将草莓种子均匀撒在土壤上,再用喷水壶喷洒一下种子,然后盖上3毫米左右的营养土,继续用喷壶喷洒一下。
(4)将育苗盒放在通风、光照充足的地方,不干不浇水,干则一定要浇透。种子没有发芽之前,不能使用任何肥料。温度在25℃以上大概一周就可以发芽,慢的话半个月左右也会发芽。
(5)当草莓长出三四片叶子时,将草莓移到另一个花盆中去栽培。在移栽草莓的过程中,草莓苗上最好带一些土,有助于草莓成活。
(6)将花盆放置在光照充足、通风处,每周施一次肥,以补充足够的养分;观察土壤的湿度,每天早晚浇一次水,注意水量适度,否则将导致草莓烂根。
3.阅读小贴士,需要注意几点。
如果没有条件进行种子育苗,可以直接在网上或者花市购买草莓苗进行种植。
种植过程中,注意病、虫防治,例如叶斑病、白粉病等。
4.观看视频,学习草莓的种植过程。
三、评价与收获
1.同
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