曹竹节玲玲的画.pdfVIP

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》

《玲玲的画》教学设计

学习目标

1、会认8个生字，会写要求写的生字。

2、正确、流利地朗读课文，感悟、积累有关句子。

一、谈话引课题

1、同学们都有谁喜欢画画呢？看，老师给小朋友带来了一位可爱的

小伙伴（课件），她的名字叫玲玲，她笑眯眯的真可爱，来，跟玲

玲打个招呼吧。我们一起喊喊她的名字吧。

2、评价：真热情，玲玲一定会喜欢你的！第二个玲要读轻声。想看

看玲玲的画吗？那咱们今天就走进第25课《玲玲的画》去欣赏一下

吧。补充板书：的画，齐读课题）

二、初读学字词

1、下面我们就从读文和生字入手来学习课文，

学路指南一圈

1、自由读课文。

2、标出自然段。

3、