《鱼我所欲也》知识点梳理(解析版)-备战2022年中考语文课内文言文知识点梳理+三年真题训练.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

《鱼我所欲也》知识点梳理

一、作者作品。

本文出自《孟子·告子上》，作者孟子，名轲，字子舆，战国时期著名的思想家、

教育家，是继孔子以后儒家学派的代表人物，与孔子合称“孔孟”，有“亚圣”之称。

我们还学过他的《生于忧患，死于安乐》。

二、内容概括。

课文第一段，用类比手法引出中心论点，并对论点进行论证。

第二段，运用举例论证和正反对比论证，以“一箪食，一豆羹”和“不辩礼义”地贪

求“万钟”的例子，进一步证明“义”重于生命，并得出中心论点，指出不应该为物欲所

惑。

三、字音字形

恶（wù）箪（dān）

羹（gēng）蹴（cù）

四、词语汇总

（一）重点词语释义

（1）故不为苟得也苟：苟且。

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（2）故患有所不辟也患：祸患，灾难；辟通“避”，躲避。

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（3）非独贤者有是心是：这样。

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（4）蹴尔而与之与：给予。

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（5）妻妾之奉奉：侍奉。

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（6）此之谓失其本心本心：天性，天良。

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（7）如使人之所欲莫甚于生如使：假如，假使。

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（8）贤者能勿丧耳丧：丢掉。

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（9）蹴尔而与之，乞人不屑也蹴：用脚踢；不屑：因轻视而不肯接受。

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（10）是亦不可以已乎?是：这。

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（11）万钟于我何加焉!何加：有什么益处。

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宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》

（12）所识穷乏者得我与?得：通“德”，恩惠，这里是感激的意思。

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（13）万钟则不辩礼义而受之辩：通“辨”，辨别。

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（14）所识穷乏者得我与与：通“欤”，语助助词。

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（15）乡为身死而不受乡：通“向”，从前。

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（二）通假字

(1)故患有所不辟也

．

辟通“避”，躲避

(2)万钟则不辩礼义而受之

．

辩通“辨”，辨别

(3)所识穷乏者得我与

．．

得通“德”，恩惠，这里是感激的意思

与通“欤”，语气助词

(4)乡为身死而不受

．

乡通“向”，从前