语文S版小学一年级语文上册《静夜思》教案教学设计.pdfVIP

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》

语文（S）一年级上册-教学设计-教案-13静夜思

语文（S）教学设计

教材：语文（S）一年级上册

课文：13静夜思

板块：教学设计—教案

设计思路

《静夜思》语言凝练，感情真挚，意境深远，成功地反映了外出游子的静夜

思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手，无声地拨动着作者的心弦；举头

仰望，低头沉思，俯仰之间，神驰万里，表现了诗人对故乡无尽的思念。背景图

是诗句内容的形象反映，可帮助学生理解古诗，进入诗句所描写的意境。学习古

诗，重在吟诵。教学中应注意引导学生反复朗读，体会诗歌的韵味和美好的意境。

从初读──理解──诵读，使古诗教学充满韵味。

教学目标

1.认识“静、夜、思、床、前、明、举、低、故、乡”10个生字，会写“头、

乡、是”3个字以及词语“月光”。

2.朗