部编版一年级下册语文课文第14课《要下雨了》教学设计.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

部编版一年级下册语文课文第14课《要下雨了》教学设计

《要下雨了》教学方案

第1课时

【教学目标】

1.正确认读“腰、坡”等12个生字，读准多音字“空”，会写“直、

呀、边、呢”4个字。

2.联系上下文理解“阴沉沉、潮湿”等词语的意思，练习将句子说具体、

说完整。

3.通过学习，可以正确流利地朗读课文，读好问句和感叹句；能分角色

读好课文对话。

4.尝试在对话中直接提取信息，了解下雨前“燕子低飞”这一自然现象

及其形成的原因。

【教学重点】

1.正确认读“腰、坡”等12个生字，读准多音字“空”，会写“直、

呀、边、呢”4个字。

2.通过学习，可以正确流利地朗读课文，读好问句和感叹句；能分角色

读好课文对话。

【教学难点】