临床护士心理健康状况调查及心理维护分析.docVIP

临床护士心理健康状况调查及心理维护分析

目录

TOC\o1-9\h\z\u目录 1

正文 1

文1：临床护士心理健康状况调查及心理维护分析 2

1.资料与方法 2

1.1一般资料 2

1.2方法 2

1.2.1调查方法选择实施心理维护干预前1d 2

1.2.2心理维护对策及方法我院以前期调查结果为基础 3

1.3统计学处理 3

2.结果 3

2.1临床护士心理健康状况调查结果 3

3.讨论 4

文2：临床护士护理科研状况调查与 5

【关键词】护士；护理科研 5

1.1一般资料 5

1.2调查内容 5

1.3分析方法：应用Excell软件进行构成比统计分析. 6

2.1调查对象 6

2.2护理科研现状 6

2.3护士对护理科研的态度 6

2.4护士在科研中遇到的主要困难 6

2.5护 7

3.1开展形式多样的继续教育 7

原创性声明（模板） 8

正文

临床护士心理健康状况调查及心理维护分析

文1：临床护士心理健康状况调查及心理维护分析

临床护士往往承受着巨大的工作强度及职业压力，在这种环境下长期工作，常常会引发一系列心理健康问题。为了总结我院临床护士存在的心理健康问题、探讨相应的心理维护对策，特作本项研究。

1.资料与方法

1.1一般资料

参与调查研究的对象为我院普外科、神经内科、急诊科、儿科每个科室随机抽取的共40名临床护士（每科室抽取10名），本组护士年龄19～48岁，平均（28.8±4.2）岁，工作时间0.5年～25年，平均（10.2±3.7）年，其中男性护士5例、女性护士35例，已婚23例、未婚17例，教育程度：中专20例、专科15例、本科5例。本组护士均在2016年11月—2017年1月接受心理维护干预，并在干预前后接受MHAF-31、SCL-90问卷调查，100%回收且为有效问卷。

1.2方法

1.2.1调查方法选择实施心理维护干预前1d

2.1调查方法选择实施心理维护干预前1d、心理维护干预后3个月为调查时间，分别应用MHAF-31、SCL-90对本组40例临床护士进行心理健康水平问卷调查，MHAF-31包括31项常见心理健康问题，总分0～31分，0～9分为心理健康，10～20分出现一定心理问题，＞20分则具有明显心理问题；SCL-90[1]为心理症状自评量表，包括10个维度，共计90项心理症状，每项症状根据严重程度、表现频度分别计1分（无）、2分（极少）、3分（较少）、4分（频繁）、5分（总是），总分满分90～450分，＞150分提示出现心理障碍。若单项评分≥2分则为心理问题阳性症状，该表（SCL-90）也可反映不同科室临床护士的心理健康问题特征。

1.2.2心理维护对策及方法我院以前期调查结果为基础

2.2心理维护对策及方法我院以前期调查结果为基础，针对所选40例临床护士不同工作环境、心理特点采取如下心理维护干预措施：（1）合理分配工作任务、降低工作强度，落实8小时工作制度、专人责任制度及轮班执勤制度，为工作量大、缺编情况严重的科室补充人力资源，严禁疲劳工作、超负荷工作，关怀护士健康状况；（2）定期开展护士职业心理健康教育活动，每月至少开展一次职业心理健康教育培训，指导护士掌握减压、心理调节技巧，如注意力转移法、凝视法、音乐法、瑜伽法、交谈法、家属支持法等，举办院内文体活动，旨在提高临床护士抗压能力、情绪控制能力、社会交际能力；（3）社会支持、政策激励，将心理健康水平测评结果纳入绩效管理中，对表现突出的护士给予物质奖励，提高护士工作积极性；寻求社会支持、提倡尊重临床护士，增强护士职业自豪感及工作热情。

1.3统计学处理

经K-S检验，本研究相关资料均呈现正态分布，组间数据比较，计数资料（%）采用连续性校正卡方检验，计量资料（x-±s）采取独立样本t检验，P＜0.05，表明差异有统计学意义。

2.结果

2.1临床护士心理健康状况调查结果

不同科室临床护士的心理健康问题、表现、分布情况见表1。

3.讨论

临床护士是基层医务工作者，部分临床护士的心理健康调节能力较差，常会表现出焦虑、抑郁、强迫甚至敌对等心理特征，相关研究结果也表明临床护士心理健康问题发生率明显高于其他群体，总结临床护士心理健康问题来源、给予正确的心理维护干预已经刻不容缓。

相关研究资料显示，目前护士心理健康问题主要为工作压力大及心理调节能力差，其中工作压力主要表现为工作环境差、缺编严重、工作时间长、医疗纠纷多，上述压力足以改变临床护士的工作态度及社交形式，特别容易引发敌对、焦虑、强迫情绪[2]，本项研究结果也提示，急诊科、普外科临床护士常常具有上述心理问题，而通过合理分配工作任