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2023军队文职公开招录《教育学》题库及

答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.根据评价运用的方法和标准不同，教学评价可以分为相对评价和()

A.诊断性评价B.治疗性评价C.绝对评价D.总结性评价

2.教育制度必然会随着社会的发展变化而发展变化，当代教育制度发展

的方向是（）。

A.职业教育B.成人教育C.终身教育D.高等教育

3.下列选项中，不属于法国大革命时期教育改革计划所体现的教育观念

是

A.建立国家教育制度B.人人享有接受教育的机会和权利C.教育内容

的世俗化D.教育实施的终身化

4.陶冶教育主要有艺术陶冶、环境陶冶和（）。

A.人格感化B.思想陶冶C.行为陶冶D.习惯陶冶

5.1927年6月，南京国民政府接受蔡元培等人的提案，试行大学院和大

学区制，以实现教育行政机构的

A.科学化B.集权化C.学术化D.法制化

6.强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是

A.经验主义课程论B.学科中心课程论C.存在主义课程论D.后现代主

义课程论

7.在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为

A.都学B.乡学C.国学D.官学

8.在古希腊教育史上，首次将算术、几何、天文、音乐四门课程(即“四

艺”)列入教学科目的教育家是

A.毕达格拉斯B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德

9.在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了

A.葛雷制B.昆西教学法C.道尔顿制D.设计教学法

10.19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是

A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.科学教育学

11.教师的教育机制充分体现了教师劳动的()

A.连续性B.广延性C.示范性D.创造性

12.魏晋南北朝时期，南朝宋在学校制度方面的一大改革是分科设学，设

立

A.玄儒文史四馆B.玄儒律算四馆C.文史律算四馆D.文史书算四馆

13.教育研究假设的表述应当避免使用

A.陈述句B.疑向句C.全称肯定判断D.全称否定判断

14.根据加涅对学习的分类，识别多种刺激的异同并对之做出不同的反应，

这种学习是

A.连锁学习B.辨别学习C.概念学习D.规则学习

15.1944年，英国政府通过的决定战后英国教育发展基本方针和政策的

教育改革法案是

A.《巴特勒法案》B.《巴尔福教育法》C.《费舍教育法》D.《福斯特

教育法》

16.在教育的两大功能中，()功能是教育的基本、核心功能

A.社会B.个体C.政治D.经济

17.在中国教育史上，提出对知识要坚持“效验”“有证”、对师长要敢于质

疑问难的教育家是

A.墨翟B.孟轲C.王充D.韩愈

18.使美国各州义务教育得到普及，形成现代教育体制的是()

A.公立学校运动B.《毛雷尔拨地法》C.美国的独立D.学术大学的创建

19.斯宾塞提出的教育目的是（）。

A.多元化B.个体本位C.完美生活D.社会本位

20.颜元主持的漳南书院性质上属于

A.理学书院B.实学书院C.制艺书院D.考据书院

21.在教育研究报告中，研究中使用的调查问卷一般放在

A.前言部分B.正文部分C.结论和建议部分D.附录部分

22.学科课程分科过细，偏重书本知识，同实际生活距离较远，不能照顾

到儿童的需要和兴趣，难以发挥学生的主动性。立足于克服这些缺陷的

课程是

A.综合课程B.核心课程C.选修课程D.活动课程

23.只要提供了足够的时间和帮助，每一个学生都能达成学习目标。依据

这种思想建构的教学模式是

A.程序教学模式B.发现教学模式C.掌握学习教学模式D.非指导性教

学模式

24.定量分析的前提不包括（)

A.数据资料客观性B.数据资料完整性C.数据资料有效性D.数据资料

准确性

25.教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够

接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的

身心发展，这条原则是()。

A.因材施教原则B.启发性原则C.巩固性原则D.量力