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2016同等学力心理学综合真题、答案解析及命中率

一、单项选择题（每小题1分，共20分）

1.思维的基本过程是（B）

A.比较与分类B.分析与综合C.抽象与概括D.系

统化与具体化

2.下列各项中不属于音高听觉理论的是（C）

A.电话说B.神经齐射说C.拮抗过程说D.行波理

论

3.鲁利亚认为脑干网状结构和边缘系统的机能属于（B）

A.行为调节系统B.动力系统C.信息接受系统D.信息存储

系统

4.镶嵌图形的特点可以用于测量的认知风格是（D）

A.自动化加工与意识控制加工B.冲动与沉思

C.同时性与继时性加工D.场独立性与场依存性

5.幼儿思维的主要特点是（C）

A.可逆性B.抽象性C.具体形象性D.去自我中

心性

1

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6.在新生儿阶段通常不具备的是（D）

A.吸吮反射B.巴宾斯基反射C.抓握反射D.初级循

环反应

7.在被试内实验设计中，控制练习效应和疲劳效应的常用方法是

（B）

A.恒定法B.平衡法C.双盲设计D.纳入处理

8.一定属于多因素实验设计的是（A）

A.混合设计B.被试内设计C.随机区组设计D.被试间

设计

9.下列实验中不能用来论证社会学习理论的是（B）

A.抗拒诱惑实验B.水下击靶实验

C.攻击反应的学习实验D.言行一致实验

10.建立在“官能心理学”基础上的迁移理论是（A）

A.形式训练说B.概括原理说C.共同因素说D.关

系转换说

11.定量地揭示整个群体的人际关系状况以及各成员在该群体内人际

关系状况的方法是（A）

A.社交测量法B.罗夏墨迹测验C.角色扮演法D.主题统

2

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觉测验

12.为了保持认知的协调，外在理由越缺乏，越需要内在理由的补充，

这种心理反应被称作（B）

A.催眠者效应B.不充分理由效应C.睡眠者效应D.过

度理由效应

13.一个研究者报告独立样本的t检验的结果t(24)=2.53，根据这个

结果可以推知研究被试总人数为（D）

A.23B.24