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- 2024-01-21 发布于河南
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教学目标1.知识目标:了解集体生活中有单音,也有和声;了解集体生活中个人意愿与集体规则会发生冲突和矛盾;知道集体与个人之间的关系,掌握处理冲突的基本原则和具体方法。2.能力目标:学会积极面对和正确处理个人意愿与集体规则之间的矛盾,提高对个人意愿和集体公共利益关系的正确认识。3.情感、态度、价值观目标:心中有集体,识大体,顾大局。当个人需要与集体利益发生矛盾时,能够以积极乐观的心态调整个人需要,服从集体要求。导入新课从前,有位农夫临死之前,把他的三个儿子叫到一起,给他们每人一根筷子,让他们分别折断,三个儿子身强力壮,很轻松地就折断了。农夫又让三个儿子分别折一把筷子,这一次三个儿子使了九牛二虎之力也没有折断。农夫轻轻地说道:“你们就像这筷子,只要你们三个人团结在一起,就没有越不过的障碍。”说完他便咽气了。三个儿子牢记父亲的话,最终成为了有所作为的人。同学们,在集体生活中,个人就像一根筷子,它的作用和力量是有限的,因此,我们个人只有紧密团结在集体中,才能让自己发挥更多更大的作用。今天我们就《共奏和谐乐章》,来体验和感悟《单音与和声》。自主学习新知先学一个人意愿与集体规则1.个人意愿与集体规则之间的关系(1)在集体中,每个人都有自己的________,集体又必须有一些______________。(2)当集体规则与我们
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