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大班社会教案：会飞的娃娃教案及教学反思

大班社会教案：会飞的娃娃教案及教学反思

活动目标：

1.培育幼儿的环保意识，激发幼儿喜爱生活的美妙情感，体验自制玩具的乐趣。

2.知道塑料袋的基本特征及用途。

3.鼓舞幼儿依据塑料袋的形状。用夸张的形式表现出人物或动物的头部特征。

4.幼儿能积极的回答下列问题，加强幼儿的口头表达技能。

5.培育幼儿勇猛、活泼的性格。

活动预备：

1、各种外形的塑料袋、剪刀、即时贴、皱纹纸、双面胶。

2、勘儿能比较精确地画出常见动物及人物的头部特征，会娴熟运用剪刀。

3、活动室四周张贴人物和常见动物的图片及装饰过的塑料袋。

活动过程：

1.谈话活动

(1)老师出示幼儿带来的塑料袋，请幼儿说一说：塑料袋从哪里来?你们用过的塑料袋是怎么处理的?

(2)引导幼儿认识各式各样的塑料袋，说出外形、颜色，并了解塑料袋的用途及特征。(较轻，不易腐蚀)

2.观看录像请幼儿观看环境污染的录像.并分组争论：用过的塑料袋该如何处理?如何减削塑料袋对环境的污染?

3.制作活动

(1)观赏老师制作的塑料袋娃娃，说一说：娃娃是用什么做的?怎么做成的?;文章出自.引导幼儿观测老师制作时充分考虑了袋子的大小、外形，以及提手