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惠生关键领导人才提升项目W1-大项目操盘手导师计划指南惠生关键领导人才提升项目
惠生关键领导人才提升项目W1-大项目操盘手
导师计划指南
第PAGE1页惠生和IBM机密资料,请勿传阅
附件6
W1-大项目操盘手导师计划实施指南
曾经,有一位资深经理将一位年轻经理叫到他的办公室,一起讨论这位年轻经理所在部门的一个新职位空缺。他们应该寻找什么样的人?需要哪些资格?“要确保你找的人是可以培养成接班人的,”资深经理说。“如果你不能被代替,你也就不能被提升。”
这位英明的资深经理其实指出了每一个公司所忽略的、关系到生死存亡的一点:公司不仅需要培养现在的领导、经理和主管,让他们经营好公司业务,还必须要为公司培养下一代的领导者。一旦这一步停止了,公司也就开始走向灭亡。
导师计划是公司培养新领导者的一个关键活动。导师计划除了能给公司补充新鲜血液外,还能将好的经验带给参与者。对于学员来说,它可能是其事业发展活动中的重点。导师则可以有机会用“亲手做”的方式磨练自己的辅导和领导技能。这可是三赢啊!
本指导手册将回答以下问题:
何为导师计划?导师计划为何重要?
导师和学员的职责各是什么?
一个成功的导师指导项目应该有哪些步骤?
一、什么是导师计划?导师计划为何重要?
这是个好问题!导师计划将两个人联系起来,以达到技能增长和发展的特定目标。简单地说,导师拥有学员所需要的技能、知识和经验。
导师同意分享自己的知识技能并充当行为榜样。学员同意尽自己的努力来获得本项活动所提供的发展。顺便提一下,一位导师可能有多个培训对象,而一位学员也可以有不止一位导师。
导师计划并不是一个新概念。导师这个词(mentor)本身出自希腊神话。Mentor是受委托教育奥德修斯的儿子的老师的名字。综观历史,我们视形形色色的领导者为行为榜样。我们期望在这些位置上的人可以“做好示范”,让我们可以向他们学习。
在组织的各个层次中,都需要不同的知识、技能和政治头脑来发挥影响。的确,正如俗语所说,“亲身体验是最好的老师……”,但是这句话的第二部分往往被忽略了。“……不过,只有傻瓜才只通过这一种方式学习。”如果在我们不熟悉的领域中,公司曾有其他人“去过那里,做过那件事”,但我们却忽略了他们的经验,那么我们可能会浪费许多时间。良好的导师指导项目会将有经验的人和新来的人连结起来,让“业务智慧”(通常很难获得)得以传承。
现在,导师计划已经成为商业组织中的一个热门话题。竞争和不断变化的技术一直在给业务带来压力,要求公司在成本、质量、速度和服务上以前所未有的步伐取得进步。公司已经开始意识到它们必须成为“学习型组织”,并且将获得的知识和技能迅速扩散到整个企业,以对这些压力做出反应。导师计划是学习型组织发展的一个重要手段。
一个运作良好的导师计划项目对每个人都有不同的意义:导师、学员,还有公司。下表显示了其主要益处:
对于导师,它……
对于学员,它……
对于公司,它……
提供了同僚的认可和尊敬
发展了技术和专业技能
提供了一个规范的管理和发展熟练劳动力的方法
提供了培养其他员工成长和发展所带来的满足感
发挥了职业潜能
提供了对于新观点的公开讨论机会
改善了自身的培训技能
提供了无风险的学习环境
加速了客户所重视的技能的发展
加强了辅导及领导能力
介绍了组织文化
调动了导师的领导技能
增进了自己对他人的了解
增强了自信和自尊
帮助保留了员工
提供了更宽广的视野来看待组织
提高了学员的知名度
支持了职业发展的承诺
公司的成功取决于我们提供给市场的专业技能。无论我们做什么工作,我们都需要不断地改善技能,以求在市场中取胜,快速执行并有效合作。
二、哪些人可以是导师与学员?他们各有哪些责任?
导师应该是什么样的:
拥有学员所需的经验、技能和知识
能够聆听,提供反馈与辅导
愿意承担起导师关系的责任
被认为是成功的
有很强的人际交往能力
认识到员工多样性的价值
首先也是最重要的一点,如果导师没有学员所需要的技能和知识,也就没有发展这种导师关系的意义了。最值得信任的导师也会被视为其工作领域的成功者,并能适应不确定性和多样性。最后,主管既可以是导师也可以是学员——或者二者兼而有之!
在W1-大项目操盘手人才快车加速培养项目中,项目管理类导师可以从惠生各项目中甄选,技术类导师则可以从公司经验丰富的专业人员中挑选。
导师应该能够:
欣然接受导师计划中的伙伴关系
帮助学员制定一个行动计划,以达到指导目标
在学员执行这个行动计划时提供引导
提供基于经验的学习机会
需要时提供辅导与反馈
在适当的时候结束导师关系
学员应该是什么样的:
以目标为导向
有承担自我发
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