幼儿园小班健康活动健康教案《水果大会》及教学反思.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

幼儿园小班健康活动健康教案《水果大会》及教学反思

幼儿园小班健康活动健康教案《水果大会》及教学反思

活动目标：

1.通过看一看、摸一模、尝一尝认识几种常见的水果，并尝试说出水果的特征。(硬、软、滑、扎、甜甜的、酸酸的、香香的)

2.知道水果是好吃又有营养的食物。

3.通过游戏激发幼儿爱吃水果的情感。

4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的欢乐，愿意与同伴一起游戏。

5.情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。

活动内容：

和水果宝宝做游戏

活动预备：

(阅历预备)在生活中见过几种常见水果。

(物质预备)白板课件、苹果、香蕉、橘子、猕猴桃、魔箱

重点：通过多种感官认识常见的水果。

活动难点：

能用简约的形容词，说出水果的特点。

活动过程：

一、导入活动今日我们来参与森林的水果大会，哇，有好多水果呀!你们快看看他们都是谁?

二、看一看、猜一猜

1、出示PPT，幼儿观测水果影子，并猜一猜它是什么水果?

2、出示水果横截面，引导幼儿再猜一猜会是谁。为什么?

3、出示完整水果图片，看看小伙伴们猜对了吗?它是谁?

三、摸一摸、闻一闻

1、出示魔箱，请幼儿把手伸进去摸一摸，你摸到什么了?拿出来看看?他是谁?.来源;他是什么样子的?

2、将幼儿分组进行魔箱探秘。孩子们你快看看崔老师请了四位水果公主来咱们班做客，每个水果公主手里都有一个魔箱，请你快去找到水果公主，去魔箱里探秘吧。

3、老师引导幼儿说出触摸水果的感觉。(光滑的、粗糙的)

4、闻一闻水果表皮的气味。

四、尝一尝

1、水果公主那有四种水果，请你去找一位公主去尝一尝，猜一猜你吃的是哪种水果?味道是什么样的?

2、幼儿去找水果公主去吃水果。

五、老师小结

1、你们今日都吃了什么水果?是什么味道的?

2、水果的多种多样的，每一种水果都有不同的营养，而且味道也不一样，有的酸酸甜甜的，有的香香的，水果是又好吃又有营养的食物。

3、我们吃了许多有营养的水果，那我们就像爱吃水果的牛一样，摇一摇变成水果牛奶。

六、延伸活动

1、结合日常生活，鼓舞幼儿爱吃水果，吃掉各式各样的营养。

2、老师与幼儿玩切水果的游戏，激发幼儿对水果的爱好。

教学反思：

活动形式符合幼儿新奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。爱好是最好的老师，幼儿心理进展的特点是好动，对一切事物充斥了新奇心，求知欲望剧烈。实时表扬幼儿的点滴进步，确定和鼓舞幼儿的新奇心和探究举止，树立自信心，挖掘幼儿的制造潜能。

幼儿园小班健康活动健康教案《水果大会》及教学反思