第2课《乡下人家》（第二课时）（分层作业） 四年级语文下册 （统编版）.docxVIP

第2课乡下人家第二课时分层作业

作业内容

分层要求

【梳理与探究】

1.认真阅读课文，积累生动形象的语句。

2.引导学生根据方位提示和图画内容说说课文内容：

乡下人家，屋前（??），门前（???），房前屋后（???）。夏天的傍晚，人们在屋前（???），秋夜，（????）。构成一幅（）的画面。

根据课文内容

自然段

景致名称

关键词语

体会情感

第3、4自然段

母鸡觅食

鸭子戏水

第5、6自然段

田园晚餐

月夜虫鸣

4.读句子填空。

天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

（1）句中“他们”指的是，“它们”指的是。

（2）这句话描绘的是的情景，可以体会到作者对

之情。

必做题

【阅读与鉴赏】

品读句子,学习生动的描写。

1.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

这句话把装饰农家小屋的瓜、藤、叶与作对比